Name: 不教养的勇气
ISBN: 9787111706953

作者: ［日］岸见一郎
出版社: 机械工业出版社
副标题: “自我启发之父”阿德勒的育儿心理学
译者: 朱芬
出版年: 2022-7
页数: 208
定价: 55
装帧: 平装
ISBN: 9787111706953

豆瓣评分

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评价:

内容简介 · · · · · ·

本书以阿德勒心理学的教育原则为基础，揭示了在日常生活中我们应该使用何种话语与孩子交流、应该如何与孩子打交道，才能使他们学会独立。在我们给予孩子的爱过度泛滥的时候，作者认为我们应该秉持不教养的勇气来重新定义亲子关系、接受孩子真实的样子、赋予孩子自我成长的勇气和动力、协助孩子独立解决人生课题。养育孩子的目的在于协助孩子活出自己的人生，要实现这一目的就要尊重孩子，把孩子视为独立的个体，接纳孩子的天生特质，肯定孩子的独特价值，信任孩子能独立解决问题，进而让我们从管教者转变为协助者。

作者简介 · · · · · ·

岸见一郎

1956年生于京都。攻读完京都大学文学研究系博士课程后满期退学（专业为西洋哲学史）。著有《被讨厌的勇气》《幸福的勇气》（两书均与古贺史健合著，钻石社出版），《别再表扬了》《不斥责、不表扬、不命令》（日经BP出版），《人生虽苦，但要活下去》（讲谈社出版），《此刻活着的勇气》（NHK出版社出版），《不安的哲学》（祥伝社），《愤怒的勇气》（河出书房新社出版），《从绝望到希望》（大和书房出版）。译著有阿尔弗雷德·阿德勒的《个体心理学讲义》《人生意义的心理学》（arte出版），柏拉图的《蒂迈欧/克里提亚》（白泽社出版），等等。

目录 · · · · · ·

前言
第一章理解孩子的行为
我们完全不了解孩子
问题行为的原因是缺爱？
靠武力不能真正解决问题
叛逆期一定存在吗？
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原文摘录 · · · · · ·

恢复到事情的原始状态儿子两岁时，把牛奶倒进杯子里，边走边喝。因为才两岁，脚步仍然不稳，所以很容易猜到接下来会发生什么。但我没有斥责他。因为当时还没发生什么。我就在一旁安静地看着，果然他把牛奶打翻了。那么，我该如何处理这种情况呢？谈到这个问题时，许多家长的答案是把洒出来的牛奶擦掉。谁来做？父母。但是，如果孩子打翻的牛奶由父母来擦干净，那么孩子能学到什么呢？孩子学到的恐怕是，无论自己做了什么，父母都会负责善后。我问了孩子：“你知道该怎么做吗？”我正想着他要是回答不知道，我就教他怎么做，孩子却说：“用抹布擦干净。”“好，那就擦吧。”打翻牛奶并不是出于恶意，而是一个失误。孩子也想不到这样会打翻牛奶吧。如果当时斥责了孩子，孩子只会变得泄气，也就学不到解决问题的方式了。 (查看原文)

岂能无怪哉 2022-11-09 09:53:38

—— 引自章节：自己承担失败的责任