昌明师友 高中数学教科书教学设计与指导

丛书内容介绍：

本套丛书与人教A版《普通高中教科书·数学》（2019年版）配套，贯彻《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的理念，以“单元主题设计”为要求，以“内容与内容解析，目标与目标解析，教学问题诊断分析，教学支持手段分析，课时教学过程设计”为基本结构，针对教材的每一个单元内容，给出单元设计基础上的课时教学设计。

本套丛书由人教A版《普通高中教科书·数学》（2019年版）主编章建跃担任主编，与教材完全配套，按照统一的教学设计框架结构，按照概念课、性质课（含定理、公式、法则等）、小结课、复习课等不同课型，给出教材每一个单元的教学设计。这是首次由教材主编担纲的教师教学辅助资源，并在全国范围组织了省地市教研员和优秀一线教师担任编写组成员，质量有保障，是最能够反映教材编写意图的教师教学辅助用书，对提高我国高中数学教学水平有较大帮助，一定能受到全国各地高中数学教师的欢迎。