本书是编者通过总结多年的一线教学经验,精心为初学者编写的C语言程序设计入门教材,着重介绍C语言最基础的部分,尽量不涉及应用的细节问题,把精力集中在主要部分;注重程序设计方法的训练,以实用为目的,详细讲解常用的经典算法,以培养读者的程序设计能力。教材力求简洁易懂、深入浅出,注重内容的自然过渡和衔接,引导读者的思路,激发读者继续探求问题的兴趣,使读者能水到渠成地掌握知识。 本书以“学生成绩管理系统”作为课程设计案例,从C语言的基础知识和语法规则出发,用该案例的功能扩展带动整个课程的教学过程,以应用系统的程序设计所需要的知识为主线,把项目中所需要的知识或难点分散到各章节的实例中,既能体现循序渐进的教学方法,又能实践“项目综合”的教学模式。 本书可作为普通高等院校计算机专业和非计算机专业的教材,也可作为各级计算机等级考试的参考书。
0 有用 Ray Lyu 2024-02-05 13:57:01 上海
利益相关:岭南师范学院计算机与智能教育学院2023级学生。 这本书是我们学院的自编教材,2023级我们学院的新生开始使用这套教材,以前用的是谭浩强的红皮书。一学期用下来,首先有的时候跑书上的示例代码会发现示例代码跑不起来的情况,而且不是一两次。其次就是现在高校教材要求某元素进教材,书里面有,但是很生硬,当然也不只是这个元素如此,其他内容如知识点讲解也是如此。除此之外我觉得书上的知识点编排也有点奇怪... 利益相关:岭南师范学院计算机与智能教育学院2023级学生。 这本书是我们学院的自编教材,2023级我们学院的新生开始使用这套教材,以前用的是谭浩强的红皮书。一学期用下来,首先有的时候跑书上的示例代码会发现示例代码跑不起来的情况,而且不是一两次。其次就是现在高校教材要求某元素进教材,书里面有,但是很生硬,当然也不只是这个元素如此,其他内容如知识点讲解也是如此。除此之外我觉得书上的知识点编排也有点奇怪。书上的习题答案只有老师手里有,问了出版社的工作人员他们也没有。很纳闷,也很遗憾成为了学院第一批小白鼠。学校数学学院和地理学院也有专业要学C语言程序设计,他们学院都选用谭浩强的红皮书而不是自编的这一套教材。当然,以上只是一个还没入门的人的拙见,隔行如隔山,这很难评,我祝他们成功吧。 (展开)