第一章 “万马齐喑”的专制时代......1
第一节 专制政策及其对学术文化的影响......1
第二节 盛极一时的乾嘉考据学风 ......14
第三节 在“乾嘉盛世”的背后......21
第二章 穷困潦倒的坎坷一生......24
第一节 “意气落落,不可一世”的青年时代......24
第二节 “不合时好”,不敢入仕的中年时代......34
第三节 为人幕僚,“坎坷潦倒”的晚年......42
第四节 集古大成,成一家之言的史志著作......60
第三章 倡言改革的社会政治思想......81
第一节 “三王不相袭,五帝不相沿”的社会变革思想......81
第二节 “以吏治为急”的政治改革方案......85
第三节 “时会使然”的人才论......90
第四章 朴素唯物论的哲学思想......94
第一节 “道不离器”的天道观......94
第二节 “效法成象”的认识论......97
第三节 “不负我生”的人生观......100
第四节 “天德天位”的伦理观......104
第五章 杰出的史学理论家......108
第一节 史学经世论......108
第二节 六经皆史论......112
第三节 史义论......142
第四节 史德论......147
第五节 史书编纂论 ......156
第六章 方志学理论的奠基人......183
第一节 方志的起源、性质和作用......183
第二节 方志编纂理论......192
第三节 章学诚方志理论的三大来源......213
第七章 集古之大成的校雠学理论......235
第一节 校雠学的目的和任务......236
第二节 校雠学的起源和发展......239
第三节 校雠学的理论和方法......242
第八章 “史部支流”的谱牒学理论......255
第一节 谱牒学的性质和作用......255
第二节 谱牒学的起源和发展......260
第三节 谱牒的编纂原则和方法......265
第九章 别具一格的文学理论......274
第一节 文贵“明道”、“用世”......274
第二节 倡导“文德” ......277
第三节 “文理”说......281
第四节 “清真”说......285
第十章 蕴意丰厚的教育思想......288
第一节 “学以致其道”的教育目的......288
第二节 “通经服古”的教学内容......290
第三节 “尽人达天”的教学方法......293
第四节 可贵的治学经验......300
第十一章 浙东史学的殿军......312
第一节 浙东史学的概况......312
第二节 章学诚是浙东史学的殿军......315
结束语......328
后 记......334
附 记......335
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收起)
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