Name: 项目式学习指导手册：每个教师都能做PBL（中学版）
ISBN: 9787300311067

作者: 美国巴克教育研究院项目式学习计划（PBLWorks-Buck Institute for Education）
出版社: 中国人民大学出版社
出品方: 源创图书
译者: 潘春雷 / 陆颖
出版年: 2023-1
页数: 224
定价: 79.80元
ISBN: 9787300311067

豆瓣评分

评价人数不足

评价:

内容简介 · · · · · ·

为什么项目式学习（PBL）在全球变得日趋流行，成为一种备受关注的教学方法？因为它是有效的。它能让学习变得更鲜活，更有意义。但是在从传统教学转向PBL教学的过程中，教师往往要面对重重挑战。

阅读本书，你将了解：

• 如何写好驱动性问题？

• 怎样从课标入手设计项目？

• 跨学科项目容易出现哪些误区？如何避免？

• 短期、中期、长期项目设计的侧重有何不同？

• 怎样管理课堂上的混乱？

• 形成性评估到底怎么做才有效？

• 什么样的项目才算是“真实”的？

…………

本书围绕七大项目式教学实践，为从项目设计到实施的各环节提供了大量切实可行的方法、策略、工具和实例，还为在PBL中融入读写教学、社会情感学习和远程学习等内容开辟了专门的板块。无论你是项目式学习的新手，还是想深化教学实践、学习一些新技巧的行家，在这本由PBL专家和资深教师编写的指南中，你都能找到设计...

(展开全部)

作者简介 · · · · · ·

巴克教育研究院项目式学习计划（PBLWorks–Buck Institute for Education，简称PBLWorks）项目式学习领域拥有30余年实践经验的高质量资源及专业发展服务机构。其愿景是让所有学生，无论他们身在哪里、背景如何，都有机会接受高质量的PBL教学，从而深化学习，并在高校、职场和生活中获得成功。它致力于向世界各地的教师和学校领导提供PBL专业发展服务，也为合作学校和学区提供长期支持。它还主办一年一度的“PBL世界大会”，并在其官方网站上发布PBL在线资源和课程。它的上级组织巴克教育研究院是一个以使命为导向的非营利组织，总部位于美国加利福尼亚州的诺瓦托市，一直专注于项目式学习的研究和推广工作。

译者简介

潘春雷杭州师范大学外国语学院副教授、硕士生导师。长期从事英语教学与研究工作，主要研究方向为语用学、第二语言习得、英语教...

(展开全部)