内容简介 · · · · · ·

本教材以托育需求为立足点，结合当前新的婴幼儿心理学研究成果，以及婴幼儿托育服务与管理专业的人才培养目标，主要对婴幼儿动作、认知、情绪情感、社会性等方面进行了详细介绍。通过本教材的学习，学生不仅可以掌握工作所需要的基本心理学知识，而且能够掌握婴幼儿的发展的规律、特征和趋势，能够运用这些知识解决工作中所遇到实际问题。本教材既可以作为高职婴幼儿托育服务与管理专业教材，也可以作为托育工作者及婴幼儿家长的学习资料和参考书。

丛书信息 · · · · · ·

　　新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列(共18册)，这套丛书还有《婴幼儿家园共育（微课版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列）》《婴幼儿健康管理基础（21 世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列）》《婴幼儿托育基础与实务（新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列）》《绩效管理实务（第四版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·人力资源管理系列）》《婴幼儿卫生与保健（新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列）》等。

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