内容简介 · · · · · ·

本书主要对哲学的形而上学问题进行研究，作者从当代分析哲学家的观点，依次介绍与分析了当代哲学家们关于存在与同一性，变化与持存，个体、性质和关系，事态与事件等哲学问题。

在出版社决定重印此书之际，作者又一次仔细地阅读了全书，对所发现的各种错误进行了订正，澄清了少许易引起误解的地方。但由于时间和篇幅问题，作者决定不对原书内容做更多的改动，也不对其做进一步的更新。

世界的实在性问题本是传统形而上学的核心话题之一。本书原未给予任何讨论。最近作者的精力主要集中于此。在本书重印之际，作者决定在书后附上最近刚刚完成的一篇有关这个问题的“纲领性”文章，以期得到读者的批评。

分析的形而上学的创作者 · · · · · ·

韩林合作者

目录 · · · · · ·

导论形而上学的本性
0．1 亚里士多德的理解
0．2 中世纪哲学家及近代理性主义哲学家的理解
0．3 当代的理解
第1章存在与同一性
1．1 存在
· · · · · · (更多)

原文摘录 · · · · · ·

从当代分析哲学家的观点来看，近代理性主义者关于形而上学的理解过于宽泛。实际上，即使亚里士多德的理解也嫌宽泛。今天，心身关系问题是在心灵哲学中进行研究的；灵魂不死问题或者是在宗教哲学或者是在心灵哲学中进行研究的；意志自由问题是在伦理学或行动哲学中进行研究的；神学中的那些真正具有哲学性质的问题——特别是有关上帝的存在和本性问题、信仰和理性的关系问题——则是在宗教哲学范围内进行研究的；最后，宇宙论问题是在物理学、天文学或科学哲学中加以研究的。因此，按照当代分析哲学家们的观点，形而上学的适当任务应该是这样的：研究作为存在物的存在物或存在物本身，或者说存在物就其本身而言（或者说在其存在范围内）所具有的那些属性。 (查看原文)

七星之城 2022-08-12 22:27:24

—— 引自章节：导论形而上学的本性

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分析的形而上学的书评 · · · · · · ( 全部 3 条 )

热门只看本版本的评论

小朋友 2012-10-28 12:58:23 商务印书馆2003版

摘记

尽管本书的许多话题都采自Loux的形上学教材，第三、四章甚至多有重复，但是仍可读到许多新鲜且重要的话题，例如第五章的事实、事态和事件，和第七章的还原、突生和伴生，都常常被一带而过或者索性不提。本书不足之处或许在于对许多证明的描述都较简略，想找原文献时能找到的对... (展开)

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真紅様 2023-07-30 00:15:16 商务印书馆2003版

一个可以商榷的地方

在P313，韩论证表明寰球伴生（IGS）不蕴含弱单域伴生（SWS I）：回顾：IGS： SWS I：但是，这个论证是有问题的。这是因为，虽然单个世界{X（具有F、G），Y（具有G）}（它证伪了F弱单域伴生于G）当然不足以证伪F寰球伴生于G，但我们不能排除，这个世界的存在蕴含某些别的世界... (展开)

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黑猫警长 2020-09-04 06:18:23 商务印书馆2003版

韩林合：分析的形而上学

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