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在高校的英语教学活动中充分地运用多元互动教学模式，促进其具有开放性，能够促进教师创新发展教学观念，为教师的活动设计打好铺垫，充分地呈现这一教师模式的优点所在。除此之外，要想促进学生的英语素养水平得到提高，就要为学生提供丰富的学习资源，设计科学的教学活动，从而提升学生的能力。本书共七章，内容包括大学英语教学现状，教学基本理论，教学模式，教学方法等。
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