合作与联结 短评

热门
  • 0 浅唱低吟 2024-10-30 11:31:28 广东

    理解孩子的哭泣和发脾气,也是他们自己调节情绪的方式。

  • 0 Snowie 2025-03-25 13:58:14 上海

    内容很好,带着爱和尊重的养育

  • 1 苗子妈妈讲绘本 2024-01-02 16:35:11 浙江

    新手妈妈,育儿过程中有很多难题,都在这本书中找到了答案,非常有实用性的一本书📚

  • 0 zljt0508 2023-12-14 13:55:11 陕西

    建立日常例行公事:确保孩子有一个固定的作息时间表,包括固定的学习时间、游戏时间和睡眠时间。这有助于孩子建立预测性和结构性,减少焦虑。使用孩子感兴趣的主题和活动来提高他们的学习兴趣。使用视觉、听觉和动手的教学方法可以帮助孩子更好地吸收信息。

  • 0 派克斯 2023-12-20 19:04:07 浙江

    作为家长,了解我们2-8岁孩子的内心世界是非常重要的。在这个关键的成长阶段,他们正处于身体、情感以及社交能力飞速发展的时期。他们的情绪和行为往往是他们尚未完全发展的语言能力无法表达的内心感受的外在表现。 比如,当孩子发脾气或者拒绝合作时,这可能是因为他们感到沮丧或者不被理解。他们可能还没有学会如何用更成熟的方式表达自己的需求或者失望。作为家长,我们的任务是帮助他们识别和表达自己的感觉,同时教他们如何以合适的方式来处理这些情绪。

  • 0 gz号写轮眼导航 2023-12-08 17:06:17 浙江

    与孩子建立开放而诚实的沟通渠道对于培养他们的自信和自我表达能力至关重要。这意味着不仅要在孩子愿意谈论时倾听他们,而且要鼓励他们分享他们的想法和感受,即使他们可能认为这些想法和感受微不足道或愚蠢。

  • 0 坑爹吧 2023-12-10 21:52:52 浙江

      在处理2-8岁儿童的情绪、行为和社交问题时,关键不在于惩罚或奖励,而在于理解、爱与尊重。以下是一些基本的心得:   情感共鸣:儿童常常还没有发展出完全表达自己情感的能力。他们可能会通过行为来传达自己的需求和情绪。通过情感共鸣,父母可以帮助孩子识别和命名自己的情绪,并提供适当的安慰和指导。   有效沟通:与孩子的沟通应避免指责和评判,而应采取开放和支持的方式。用简单、清晰的语言与孩子交流,让他们感到被听见和理解。   设定界限:尽管不使用惩罚,但仍然需要为孩子设定界限。界限应该是明确而一致的,同时也需要解释为什么会有这些界限,并且确保它们是以爱和尊重为基础的。

  • 0 Cinderella 2024-04-12 14:00:41 浙江

    这本书受到了我身边宝妈们的广泛好评。这本书通过对2-8岁儿童的情绪、行为和社交问题背后的深层原因进行洞察,提供了非惩罚性管教的方法和建议。强调了理解和尊重孩子的重要性,以及如何建立开放而诚实的沟通渠道,促进良好的亲子关系。这本书为我们打开了全新的育儿视角,让我们深刻反思了自己在教育孩子过程中的误区,同时提供了实用的育儿技巧。这本书是一本实用性强、充满温暖和理解的育儿“圣经”,值得大家一读。

  • 0 小聚 2023-12-29 17:21:46 浙江

    一个简单的合作式育儿策略是共同制定规则和界限。这个过程涉及到与孩子一起坐下来,讨论并决定家庭中的某些规则。例如,你可以和孩子一起商讨晚上的睡前时间,听取他们为何想晚一点睡觉的理由,同时解释为什么足够的睡眠对他们的健康和成长至关重要。通过这个讨论,你们可以共同决定一个对双方都公平合理的睡觉时间。

  • 0 下海钓鲨鱼 2024-01-11 12:02:15 浙江

    耐心聆听,情绪有宝藏 有次,他因为把玩具弄坏了而大发雷霆。我没有直接训他,而是耐心问他为什么难过。原来,他是担心玩具“生病”了,这份担忧藏在愤怒之下。聆听他的故事,帮他理解情绪,真的很重要。 情绪色卡,让感受有颜色 我们家有个小游戏,叫“今天我是什么颜色”。通过色卡,他学会了用颜色来表达自己的情绪。这样子,我可以快速知道他的心情,并且适时给予支持。 正面引导,换个角度看世界 8岁的孩子,思维开始复杂,有时候会有些消极想法。我们试着一起找出困难的积极面,比如失败了,我们会说“至少你尝试过了,下次会更好”。慢慢地,他学会了用更阳光的视角看待挑战。 表扬进步,鼓励他的小努力 他每次控制住自己的情绪或者尝试表达自己,哪怕是一点小小的进步,我都会给予肯定和表扬。这让他感到自己的努力是被看

  • 0 2024-01-09 10:27:31 陕西

    标题:儿童在2-8岁这个阶段,他们的情绪、行为和社交问题 小明,一个4岁的男孩,最近经常有发脾气和打人的行为。他在家里是独生子,父母都很忙,经常加班,家里大部分时间他都是和保姆在一起。我注意到,小明每次发脾气都是在要求注意的时候没有得到满足时。他可能是因为缺乏父母的关注和亲子互动,所以用这种方式来表达他的不满和寻求关注。 还有个邻居的女儿,小花,6岁,她最近在学校里不愿意和其他小朋友一起玩。原来她刚转学过来,换了一个全新的环境和伙伴,感到不适应 作为父母或照顾者,了解这些深层原因后,就可以更有针对性地帮助孩子。这可能包括提供更多的安全感和关注,帮助他们适应新环境,教导他们如何表达情感和解决问题,以及作为榜样,展示积极的行为。当然,如果情况复杂或持续存在问题,寻求专业人士的帮助也是非常重要的。

  • 0 踏星河 2024-01-02 14:28:01 陕西

    《合作与联结》这本书深入浅出地探讨了现代社会中合作的本质和其带来的联结力量。作者凭借扎实的理论基础和丰富的实践案例,剖析了从个人关系到团队协作,再到跨组织合作的各种模式,生动展现了合作在信息时代对于推动创新、解决问题和实现共赢目标的重要性。

  • 0 会长高变聪明的r 2024-04-09 17:04:51 浙江

    通过理解孩子内在需求和情绪,无需惩罚或奖励,建立亲密关系,培养合作。作者提供实用技巧帮助父母更好地应对孩子的情绪和行为问题,成为孩子最好的引路人。强烈推荐给关心孩子成长的父母。

  • 0 2024-04-09 23:04:00 河南

    很不错的一本书,成功引导了如何陪孩子共同建立一个健康成长的生活观念,受益颇深。

  • 0 一颍 2024-04-09 14:41:13 北京

    《合作与联结》这本书为我打开了一个全新的育儿视角,让我深刻反思了自己过去在教育孩子过程中的种种误区。阿莱莎·苏尔泰以其深厚的专业知识和丰富的实践经验,为我们揭示了儿童情绪、行为和社交问题背后的深层原因,并提供了具体而实用的解决方法。 书中,作者强调了理解和尊重孩子的重要性,指出我们应该积极倾听孩子的感受,而不是仅仅关注他们的行为。通过了解孩子的需求,我们可以更好地满足他们的基本需求,从而减少不良行为的发生。这种以孩子为中心的思维方式,让我深感震撼,也让我重新审视了自己与孩子的关系。 此外,作者还提出了许多实用的育儿技巧,如使用描述性语言来指导孩子,避免给孩子贴上负面标签,以及设置清晰的界限等。这些技巧不仅有助于建立更加和谐的亲子关系,还能帮助孩子学会自我管理和内在控制。

  • 0 jhy 2024-04-09 14:45:23 浙江

    很好看,力推

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