有点不知道怎么评价这本书,核心逻辑我是支持的,但是举的事例有很多out of context的部分。值得细细体会的是他提出的学校培养的技能是为了钝化我们,因此作为传统学校教育出来的学生,我们读这本书的时候思维上产生的不适感究竟是不是这种教育模式下预期的后果。我不推荐read too much into作者的观点,他讨论的education其实是learning,而不是社会系统里的education. 从校长到老师到家长到学生,没人喜欢一个班40个学生,但是就像作者指出的,教育系统无意义地拖沓的民主程序,政府的程序腐败, 不同sector的利益冲突,学校教育是structural compromises. 值得肯定的是他揭露了美国教育系统的丑陋和腐败。
作者: John Taylor Gatto 副标题: A Schoolteacher's Journey through the Dark World of Compulsory Schooling isbn: 0865716315 书名: Weapons of Mass Instruction 页数: 192 定价: USD 24.95 出版社: New Society Publishers 装帧: Hardcover 出版年: 2008-10-1
2 有用 Lyn 2020-12-11 03:16:34
有点不知道怎么评价这本书,核心逻辑我是支持的,但是举的事例有很多out of context的部分。值得细细体会的是他提出的学校培养的技能是为了钝化我们,因此作为传统学校教育出来的学生,我们读这本书的时候思维上产生的不适感究竟是不是这种教育模式下预期的后果。我不推荐read too much into作者的观点,他讨论的education其实是learning,而不是社会系统里的education. 从校长到老师到家长到学生,没人喜欢一个班40个学生,但是就像作者指出的,教育系统无意义地拖沓的民主程序,政府的程序腐败, 不同sector的利益冲突,学校教育是structural compromises. 值得肯定的是他揭露了美国教育系统的丑陋和腐败。