教育，要慢慢来

第一辑
为师之路守初心
01 新教师，争取当班主任 3
02 班级公约可视化，让“常规”变“长规” 6
03 七年级：实施网格化管理，给孩子一片试飞的天空 12
04 八年级：多元化小组构建，让每一颗星星都发光 18
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第一辑
为师之路守初心
01 新教师，争取当班主任 3
02 班级公约可视化，让“常规”变“长规” 6
03 七年级：实施网格化管理，给孩子一片试飞的天空 12
04 八年级：多元化小组构建，让每一颗星星都发光 18
05 九年级：班情观察，让学生成为督促彼此进步的眼睛 28
06 中途接班，两招让学生很快喜欢上你 35
第二辑
班本活动循规律
07 班本活动，必须遵循成长规律 45
08 每日一诵，经典润泽学生心灵 48
09 每周一记，架起师生连心桥 56
10 每旬一课，打造体验式心理班会课 63
11 每月一主题，班本活动系列化 71
12 每学年一班刊，见证学生们的成长 86
第三辑
“目中有生”谓尊重
13 隔岸观火，信任是尊重的起点 93
14 集体活动，尊重学生的民族风俗 99
15 助人无痕，尊重学生的情感需求 103
16 把握火候，尊重学生的情感体验 108
17 感恩教育，尊重学生的情感表现 113
18 自主发展，放手是最好的尊重 119
第四辑
陪伴相随有温度
19 严中有爱，让学优生更优秀 127
20 三剂良方，让中等生能自信 131
21 巧用书信，让后进生跟上队 136
22 精准帮扶，隔代教育创特色 142
23 适时缓冲，让转学生早融入 148
24 四个意识，师师同盟有合力 154
25 共同成长，家校沟通无障碍 160
26 分享陪伴，手机离手不困难 166
第五辑
且行且慢且艺术
27 转弯艺术：转角风景别样美 173
28 糖衣艺术：良药未必需要苦口 179
29 金牌艺术：目光所及的座位光芒 186
30“留白”艺术：帆只扬五分，船便安 193
31 中医艺术：效良医，伴汝行 199
32 三国艺术：汲取三国智慧，打造和谐班级 208
33 修行艺术：成长，永远是自己的事 214
致 敬
长大后，我就成了你…… 222
后 记
在慢的境界中追求最好的教育 225
· · · · · · (收起)

周周： 见字如面。首先，祝贺你，十多年寒窗，终于修成正果，实现了自己的梦想。时间过得真快，依然记得，初中的第一次班会课，我们的主题是“说说你的梦想”，轮到你上台发言时，那个腼腆的姑娘，红着脸说：“我长大了也想当一名老师。”你是我带过的第一届学生中的一个，今天，你即将走上三尺讲台，我真替你高兴。同时，你愿意与我交流工作中遇到的困惑，可见，尽管你初中毕业后我们联...

• 新教师， 争取当班主任