序 章 当我们谈论类型的时候 / 001
一、写作缘起 / 001
二、正视通俗性:“走的人多了,便成了路” / 002
三、套路与标签—以电影为例看类型叙事的
“类型性(Genreness)” / 007
四、分层思考:“这部电影是类型片吗?难道不是吗?” / 012
(一)知觉单元:相对常规的视听形式 / 014
(二)故事单元:公式化的情节和人物 / 015
(三)思想单元:清晰的价值观表达 / 016
(四)风格单元:作者与类型的碰撞地带 / 017
五、故事的“腔调”:冒险,生活或活着 / 020
第一章 类型叙事的几个基本要素 / 028
一、神话结构:二元对立是类型叙事的灵魂 / 028
二、鲜明节奏:“鼓点与节拍器” / 034
三、极致人物:“天才”原则与特色人设 / 051
四、精密编码:“刻板印象”构成的肖像学系统 / 058
第二章 类型叙事分类之“文武二分法” / 091
一、类型电影:“秩序的仪式”VS.“聚合的仪式” / 093
二、类型小说:“男频”VS.“女频” / 098
三、二次元动漫:热血战斗VS.青春日常 / 104
第三章 “情感向”类型—“我爱你!” / 117
一、从浪漫爱情说起:主题与结构 / 120
(一)爱情至上:偶像剧作为浪漫爱情叙事的典型形态 / 120
(二)“爱情神话”中的二元对立 / 123
(三)高度公式化的“情路历程” / 126
二、性别差异:叙事视角与爱情观 / 133
(一)女主人公单视角—“女性寻找自我” / 136
(二)男主人公单视角—“直男癌”矫正治疗 / 146
(三)男女主人公双视角对比—“情感关系强弱推手” / 156
三、反差人设,火花四射 / 165
(一)《爱乐之城》测试:主人公为何遗憾错过? / 165
(二)反差人设:你需要一张人设表格 / 179
四、泛言情叙事:友情/亲情+X元素 / 198
第四章 “暴力向”类型—“你的故事里有枪吗?” / 211
一、暴力英雄人物的典型特征 / 212
二、暴力传奇的挽歌主题 / 230
三、暴力冒险空间与特定空间对应的类型人物 / 251
(一)田园空间:游侠要去哪儿?隐者住在哪儿? / 256
(二) 都会空间:侦探有几种?他们都在哪儿? / 272
(三)地下犯罪空间与反英雄形象 / 295
(四)战场空间与军人形象 / 308
终 章 数据库创作与类型叙事:在AIGC兴起之年回望类型
传统 / 319
后 记 / 330
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收起)
1 有用 绪桉 2024-12-16 13:49:50 北京
经典!有建树!视角新奇,抽丝剥茧地把类型说的很清楚,建议影视民工人手一本
1 有用 阿阿阿阿阿潘 2024-12-21 17:49:05 北京
这本书里的举例特别新鲜 和我的阅读既有重合也有不同。尤其喜欢作者谈到类型片必然的二元对立,由此展开的对爱乐之城两人分手决定性因素的分析
0 有用 郭小桔 2024-12-27 16:02:18 北京
女性向的作品声量高,但会与男性互斥。而优质的男性向作品则能够兼容女性受众。 如何破解这个困境?
2 有用 郑沧东 2024-12-16 13:49:57 北京
读研那几年几乎不落陆老师的课,从类型电影到大师电影还有每周的最新电影鉴赏分析,陆老师可以说是让我感受到类型电影魅力的第一人,毕业几年后入手这本书,很多内容的熟悉感扑面而来,如今的我还在影视行业工作,而这本书可以说是能够永远放在手边的良册,温故知新
4 有用 行之元 2024-12-03 14:21:17 江苏
如果你厌倦了故作高深掉书袋的参考书;如果你厌倦了案例陈旧的参考书……来看!来看!来看!当你在2024年翻开,案例热到超乎想象。学术研究因其对严谨性的需求而往往滞后于市场,理论的提出需要沉淀…这与大学生就业需要前沿思维无法融洽…但本书理论扎实却广泛将当代流行文化涵盖,追溯好莱坞经典电影到当代网文动漫剧集电影游戏…请在24年拿到书的当下吃口热乎的好饭吧! 谁能想象,我看完魔法少女看个乐,老师看完魔法少... 如果你厌倦了故作高深掉书袋的参考书;如果你厌倦了案例陈旧的参考书……来看!来看!来看!当你在2024年翻开,案例热到超乎想象。学术研究因其对严谨性的需求而往往滞后于市场,理论的提出需要沉淀…这与大学生就业需要前沿思维无法融洽…但本书理论扎实却广泛将当代流行文化涵盖,追溯好莱坞经典电影到当代网文动漫剧集电影游戏…请在24年拿到书的当下吃口热乎的好饭吧! 谁能想象,我看完魔法少女看个乐,老师看完魔法少女出论文。我上完课笔记没记全苦于再也没办法上老师的课而后悔当时笔记为什么没记全,然后课程和读书会结束之后老师出了一本书,我不用回忆缺失的笔记到底是什么了…..因为老师版本的笔记发出来了,这本书包含的案例太新太潮了生产效率太高太感动了!试问一下你的老师也生产效率如此之高嘛?如果没有那你该懂我的幸福了! (展开)