内容简介 · · · · · ·
👑白雪公主生来就能收获爱情
🧹灰姑娘体贴懂事才成为公主
💤睡美人只要沉睡就可以等到王子
……
童年种下的“公主梦”竟然“有毒”？ ☠️
揭开公主叙事的脆弱外衣，打破根深蒂固的性别秩序
和性别文化研究者 若桑绿 一起，用公主动画开启性别学第一课
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白雪公主、灰姑娘、睡美人……这些我们从小熟知的公主故事竟然“有毒”？公主童话迷惑了女孩，教她们一生要被动地依靠他人而活。
日本著名性别文化研究者若桑绿和学生一起，开始了一堂妙趣横生的性别学课程。她们重新观看经典迪士尼动画，批判性分析公主形象和故事情节，发现我们如何深陷“公主情结”无法自拔，又逐渐醒悟。女性只有一次的独特人生，要由自己掌握、自己选择。
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【编辑推荐】
☀ “公主梦”竟然“有毒”？挣脱公主叙事，打破固有性别秩序
白雪公主、灰姑娘、睡美人……公主动画暗藏“陷阱”——女生必须漂亮、体贴懂事，...
扔掉水晶鞋的创作者
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![[日本] 若桑绿](https://img1.doubanio.com/view/personage/m/public/e88493c7778703b7424eae0eababa84d.jpg)
作者简介 · · · · · ·
若桑绿
1935年出生于东京，日本美术史学家、文化研究者。毕业于东京艺术大学，曾以意大利政府公费留学生身份留学罗马。千叶大学名誉教授。1980年获三得利学艺奖、1984年获艺术选奖文部大臣奖、2003年获紫绶褒章、2004年获大佛次郎奖。主要著作有《蔷薇的图像学》《女性画家列传》《解读意象》《光影的绘画》《皇后的肖像》等。2007年去世。
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【译者简介】
董纾含，自由译者。日本东北大学比较文化论方向硕士，中央戏剧学院东方戏剧方向博士。主要译作有《清子》《犬王》《在夜晚放飞星星》《被寄生的家庭》等。
目录 · · · · · ·
第一章 应该如何在女子大学教授性别学 / 001
第二章 公主故事和性别 / 034
第三章 阅读《白雪公主》 / 073
第四章 阅读《灰姑娘》 / 110
第五章 阅读《睡美人》 / 138
第六章 《情话童真》 / 169
· · · · · · (更多)
第二章 公主故事和性别 / 034
第三章 阅读《白雪公主》 / 073
第四章 阅读《灰姑娘》 / 110
第五章 阅读《睡美人》 / 138
第六章 《情话童真》 / 169
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原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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波伏瓦也曾说过：“从属就是在逃避面对真正的存在时产生的紧张情绪。”然而，她做家务却得不到丈夫的表扬。丈夫告诉她：“辛辛苦苦工作养你的人是我，你够幸运了。”就这样，她丧失了自尊心、自信心，陷入抑郁，开始坚信自己的人生没有意义。可以说，这感受是社会和父母硬塞给她的、名为“女人生来无力”的一种程度极深的“印记”。 于是，她开始思考自己一直以来接受的教育，她发现，因为女性被设计成了不能去发挥自身能力的性别，所以她们缺少源自心理层面的自立愿望。女孩从小玩过家家就是在履行女性的职责——也就是说，要去学习如何服务他人。而学习这些的结果，就是不去反抗权威，不再有自己的信念，不再为自身的权利而斗争，变成一个始终处于精神依赖状态中的人。 (查看原文) —— 引自章节：第二章 公主故事和性别 / 034 -
如果女性是真正的人，那么她们就应该是多种多样的。 (查看原文) —— 引自章节：第三章 阅读《白雪公主》 / 073
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扔掉水晶鞋的书评 · · · · · · ( 全部 19 条 )
明室Lucida
今天谁在继续贩卖“公主梦”？|节选
这篇书评可能有关键情节透露
编按 为什么童话总在贩卖“美好婚姻”的幻景？为什么“公主梦”总是仰仗王子的主动？为什么公主们总是年轻貌美，而女巫却被塑造得年老丑陋？ 在《扔掉水晶鞋：从动画开始的性别学》中，日本著名学者若桑绿拆解了我们从小熟悉的白雪公主、睡美人等童话故事，以性别学的视角，揭... (展开)
一一五六七
打破童话神话，重新塑造女性幸福
这篇书评可能有关键情节透露
公主童话，就是蛊惑女孩要一生被动依靠他人的罪魁祸首。41 在那些耳熟能详的童话故事中，发现自己不是公主的时候，那种落差？那种重回现实内心的空白，还有被童话塑造的审美回到现实中又怎么和谐处理这个落差？社会，文化 公主文学，在传入每个国家中，在翻译中的“夹带私货”... (展开)
陶鹿家
丢掉有毒童话，开启真实人生
现在的小朋友，就算上幼儿园的年纪，当大人们讲述《灰姑娘》或者《牛郎织女》的故事，她们也会睁大懵懂的眼睛，说这就是幸福吗？果真新时代小朋友都很聪明，而被规训一生的我们却被洗脑向往成为公主穿上水晶鞋等待王子深情一吻，却忘了屠龙勇士其实也可以是女孩自己。 《扔掉水...
(展开)
Alysa
扔掉水晶鞋，光脚也能走好路。
我想童话创作者商业化、逐利化一些或许也是一件好事？ 正如迪士尼近些年发现市场不再需要被拯救的公主，于是开始推出冰雪奇缘的爱莎、从军的花木兰等等这些更有主动性、更勇敢更聪明甚至不再围绕着爱情转的公主，为现在的女孩们塑造了一个与我们不同的梦。她们不再期盼王子拯救...
(展开)
午夜煮饭婆
希望我们下一代的孩子们，都不再受这些夹带父权私货的童话所荼毒
白雪公主、灰姑娘、睡美人，这3个经典童话称得上是 全世界女孩的人生启蒙、审美启蒙。但！ 为什么公主总被藏在某个地方等待王子发现？ 为什么这些童话中必有一件让公主身陷险境的杀器？ 为什么这些故事不约而同出现了糟糕的女性后妈或女巫而公主的爹们却不约而同消失了？ 为什...
(展开)
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4 有用 量子抄手 2025-02-22 01:05:08 江苏
明明是由学生作业拼凑成的女性思想银河，却由老师独著。
2 有用 伯劳 2025-02-13 13:01:33 北京
若桑绿老师在这本书中说： “精英女性无论表现得多么闪耀夺目，都照不亮普通女性的明天。因为那样只能“强调普通女性命不好，能力太差”，从而导致她们的自我评价变低，压力变得更大。让所有的普通女性都能闪耀光辉，这是很重要的。我们的社会必须能让所有人都相信自己可以做到，相信自己有能力做到才行。女性也应该拥有一个值得贯彻一生的人生目标，在社会之中切实地拥有一个可以让自己活跃的环境。我们的社会要赋予女性平等的机... 若桑绿老师在这本书中说： “精英女性无论表现得多么闪耀夺目，都照不亮普通女性的明天。因为那样只能“强调普通女性命不好，能力太差”，从而导致她们的自我评价变低，压力变得更大。让所有的普通女性都能闪耀光辉，这是很重要的。我们的社会必须能让所有人都相信自己可以做到，相信自己有能力做到才行。女性也应该拥有一个值得贯彻一生的人生目标，在社会之中切实地拥有一个可以让自己活跃的环境。我们的社会要赋予女性平等的机会，为此，我们的家庭和学校，都该如此去教育下一代。” 所以，我喜欢若桑老师！ (展开)
1 有用 momo 2025-05-30 13:40:32 上海
联系到最近的“娇牛马文学”。父权制社会一直在塑造我们的性别(gender)，制造、改造出一系列洗脑的“童话”，为的是让我们符合他们的期待。1.对女性学生的不抱期待和放弃教育让她们自己也接受了被边缘化（不要认为这是对女学生的温柔）。2.《白雪公主》：父权社会强制女性付出无私奉献的爱。在母性神话中，女性必须无私奉献自己。3.《灰姑娘》：男性爱的是人的躯壳，水晶鞋是女性纯洁性器官的象征，所以没有消失，也... 联系到最近的“娇牛马文学”。父权制社会一直在塑造我们的性别(gender)，制造、改造出一系列洗脑的“童话”，为的是让我们符合他们的期待。1.对女性学生的不抱期待和放弃教育让她们自己也接受了被边缘化（不要认为这是对女学生的温柔）。2.《白雪公主》：父权社会强制女性付出无私奉献的爱。在母性神话中，女性必须无私奉献自己。3.《灰姑娘》：男性爱的是人的躯壳，水晶鞋是女性纯洁性器官的象征，所以没有消失，也“不被允许”消失。4.《睡美人》：需要给女性坦诚的性教育，教会她如何保护自己。同样，需要教育男性不能暴力侵犯女性，女性被教育“男人是狼，独自走在森林会被袭击”，但男性却没受过“人不能做狼”的教育。 本书最后推荐了一些破除偏见的电影，由于成书较早，一些“必读”出版年份已经很久远了。对我来说，有新东西 (展开)
3 有用 Nellie 2025-01-20 14:44:38 上海
很适合青春期女孩阅读的一本性别启蒙小书。（意思是有点老有点憔悴也有点惨的我读了实在很难对作者背书式的对平等美好愿景的刻画心生波澜
2 有用 ゆらゆら叶子 2026-02-11 15:56:49 辽宁
概念很粗浅，里面的内容也是说过很多遍的了。最后被结语部分“有公主情结的女性消失，对普通又稳重的男性来说才更幸福。”这句恶心到，绕来绕去怎么还是绕不开男人？颇有一股哄着男人，掰碎了道理讲“支持女权吧，对你们也有好处”的意味。谁在乎他们怎么想？不被公主童话洗脑应是为了自己，不再等待被选择。