Name: 餐巾纸的背面
ISBN: 9787508615370

作者: [美] 丹·罗姆
出版社: 中信出版社
副标题: 一张纸+一支笔,画图搞定商业问题！
原作名: The Back of the Napkin: Solving Problems and Selling Ideas with Pictures
出版年: 2009-6
页数: 221
定价: 28.00元
装帧: Paperback
ISBN: 9787508615370

豆瓣评分

7.5

1669人评价

5星

16.8%
4星

43.6%
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0.8%

评价:

内容简介 · · · · · ·

《餐巾纸的背面:一张纸+一支笔,画图搞定商业问题!》：市场要摸透、产品要升级、营销要整合、流程要改善、客户要伺候、内部要管理……

商业问题层出不穷，变化莫测，个中分寸极难拿捏。

如果问题拎不清，沟通不到点，

策略怎么能到位？

你需要用全新的眼光来思考问题，

用全新的思维来表达想法，

用全新的角度来谋求对策！

无论你的企业位于什么领域、什么行业、什么层级，

都可以用画图找到它们的规律！

只需四个环节，就能瞄准和阐释任何商业问题的核心：

观看——观察——想象——展示

只需学会三种技巧，就可以启动你的“可视化思维”：

用肉眼观察、打开“内心的眼睛”、画一幅简笔画

只要会画圆圈、方块、箭头、小人，

就可学会万能简笔画，并且终身受用！

点击链接进入英文版：

The Back of the Napkin: Solving Problems and ...

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原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

我们真正要担心的只有三件事。首先是品牌，然后是内容和功能。如果我们能够决定把什么放入这三个圆圈里，那么我们就可以为任何特定群体（包括你们这些教育家）建立他们所需要的网站。人们想做什么（或者说我们认为他们想做什么）决定‘功能’；人们想知道什么（或者说我们想让他们知道什么）决定‘内容’；人们会记得什么（或者说我们想让他们记住什么）则决定‘品牌’。工程师建立功能性部件；撰稿人和编辑明确写作和编辑内容；设计师则创造令人难忘的客户体验。 (查看原文)

游侠GS 1赞 2018-01-04 00:29:37

—— 引自章节：简要摘抄
第一，什么问题？第二，什么图？第三，“我们”是谁？ (查看原文)

游侠GS 1赞 2018-01-04 00:29:37

—— 引自章节：简要摘抄

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思维思维方式商业创意管理设计视觉 PPT

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我来说两句

短评 · · · · · · ( 全部 474 条 )

餐巾纸的背面的话题 · · · · · · ( 全部条 )

什么是话题

无论是一部作品、一个人，还是一件事，都往往可以衍生出许多不同的话题。将这些话题细分出来，分别进行讨论，会有更多收获。

我要写书评

餐巾纸的背面的书评 · · · · · · ( 全部 79 条 )

热门 / 最新 / 好友 /只看本版本的评论

peterq 2009-07-01 23:34:38

六六法则应用——买房案例

首先这本书名气很大，买到的时候翻了翻，没有眼前一亮的感觉，相对于以前思维导图或者其他右脑思维技巧没有突破。因为以前看过右脑图片记忆和麦肯锡用图表说话之类的书，所以已经有了相关概念，有助于理解这本书。当我看到SQVID和六六法则组成了一个矩阵，不由自主地想到了tr... (展开)

3 10回应

臧贤凯 2010-05-08 03:43:56

读《餐巾纸的背面》1：慢慢写白板做演示

这次重读《餐巾纸的背面》，是受了《孟子》那句话的影响：“若火之始燃、泉之始达”。孟子的原意是说“恻隐之心”“是非之心”等等原本就像人的四肢一样，是每个人都有的，就像是炊火刚燃起来、泉水刚开始冒。不过，多数人抓不住它，就失去了启发并改变的机会，少数人能“扩... (展开)

2 5回应

PUMA 2009-11-17 18:57:09

模式化的思维方式

与其说是教你怎么画图，不如说是教你怎么思维。这本书提供了一个模式化的思维方式。不能完全照搬，但绝对地有启发。按照这个模式想问题，一定能发现之前遗漏的方面。你会变得更敏锐，更具有洞察力。敏锐和洞察力是理解、解决和沟通问题前提。象所有方法类的书籍一样，最关... (展开)

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Elact 2009-07-24 16:04:30

应该出一本思考流程的案例全编书籍

这书昨晚上看完了，觉得挺有收获的。首先，提供了一个5W2H的思考模型，并且用图画的方式，提供了对混沌信息进行分类处理的工具，这点上和麦肯锡的那本图表书可以进行参照。其中有个案例，是流程图说明CEO思考的过程的。第一步，问题确定了吗？于是出了2个路径，是和否 ... (展开)

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秋叶 2010-05-10 21:48:01

虽然作者夸张了一点，但我还是很喜欢

作者让我们都看书的第14面，假如你认为哪些图案你也画得出来，那么你就可以像他一样，用手绘画出精彩的图案来。这是个美丽的误会。因为我觉得我可以做到，然后我就画了，然后我画的小人头很不可爱，想极了鬼。这没什么，我可以慢慢练习，总有一天，你请我吃饭的时候，我... (展开)

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[已注销] 2009-07-11 22:37:43

涂鸦：手与大脑一起思考

这篇书评可能有关键情节透露

　　在美国热销后，亚马逊“年度十大财经书”《餐巾纸的背面》（the back of the napkin）载着300多张作者的手绘图，又在亚洲掀起了一股热浪，韩文版、日文版、繁体中文版相继问世。中信出版社在上月推出的简体中文版也让翘首以盼的读者们为之欣喜、奔走相告。笔者翻开这本图文... (展开)

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Zheng 2009-10-26 08:41:33

读后感

两个感觉： 1.让你知道想问题其实不是那么痛苦的事情 2.让自己的想法看得见摸得着，比想想更有执行力里面的一些句子，觉得还不错餐巾纸的背面 Dan Roam □了解哪些才是当前需要做的事。 □预计听众的预期 □我们前进的目标在哪里？ □把两种基本“展示”框架结合到一起，就... (展开)

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每天多学1小时 2010-01-28 08:57:13 遠流出版事業股份有限公司2008版

每个人都应该拥有一把“瑞士军刀”

原文发表于2010-1-13发表于中华读书报（http://www.gmw.cn/01ds/2010-01/13/content_1038969.htm）年底快到了，多数人都面临的问题就是做年终总结和年度规划，我也不例外，如何将1年的工作和未来1年的计划提炼成几页PPT让老板眼睛一亮一直是我苦恼的事情。作为... (展开)

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旧巷捕风 2011-01-10 15:34:36

是思路不是思维模式

这篇书评可能有关键情节透露

当第一次捧起这么本书一定对作者有着沉迷般的崇拜和期待，相信很多人初看都是这样。因为作者用几个实例为我们展示了画图解决“世上一切问题”的魅力。一本书看下来，对视觉化的思考有了很详细的了解，也结合例子进行了一些思考。作者是个思维很严... (展开)

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阿蓝 2009-09-08 10:47:46

图表解决问题，数据是基础

柱状图，饼状图，流程图等等，这些在学校都有学过，在工作中也有用过。图表确实是一种让人比较容易接受，比较容易明白的方式。本书对我而言其实也没有什么很新很特别的东西，只是在原本使用图表的基础上，加入了实例，这样就让没接触过的朋友们更容易接受。如果你为怎么做图... (展开)

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读书笔记 · · · · · · (共32篇)

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第114页

Ahlee (在唐代，一定要看李白演唱会)

免责声明：图片转自作者网站（[http://www.thebackofthenapkin.com/tools.php]）。仅作学习参考之用。如有异议，可告知删除。   (3回应)
2011-04-30 13:34   10人喜欢

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第42页

Ahlee (在唐代，一定要看李白演唱会)

如何看得真切：收集——排列——建立坐标系——分类 6W要素处理问题：免责声明：图片转自作者网站（[http://www.thebackofthenapkin.com/tools.php]）。仅作学习参考之用。如有异议，可告知删除。   (1回应)
2011-04-30 13:23   9人喜欢

如何看得真切：收集——排列——建立坐标系——分类 6W要素处理问题：
免责声明：图片转自作者网站（http://www.thebackofthenapkin.com/tools.php）。仅作学习参考之用。如有异议，可告知删除。

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阿比 (在所有人事已非的景色里)

视觉化思考的六种方式，总能将需要的内容形象化的表达出来。 who?----用户画像 how many?——图表 where?——布局图 when?——时间轴 how?——流程图 why?——多重变量
2011-02-25 00:12 3人喜欢

视觉化思考的六种方式，总能将需要的内容形象化的表达出来。 who?----用户画像 how many?——图表 where?——布局图 when?——时间轴 how?——流程图 why?——多重变量

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第52页前认知信号

思唯蹈图 (导思为图、围图思道)

认识前认知信号是很有用的，因为它们能帮助我们确认我们要理解的是哪些种类的图（或者图的哪些部分），而不需要有意识的心理过程。一幅图里有越多的前认知信号，我们就越有可能对这幅图最先进行快速处理，讲“高层”心理能力留给更深入的分析过程。
2013-03-20 19:51 2人喜欢

认识前认知信号是很有用的，因为它们能帮助我们确认我们要理解的是哪些种类的图（或者图的哪些部分），而不需要有意识的心理过程。一幅图里有越多的前认知信号，我们就越有可能对这幅图最先进行快速处理，讲“高层”心理能力留给更深入的分析过程。

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Matea

看--观察--想象--展示肉眼--内心的眼睛--手眼合作谁/什么--有多少--在哪里--在什么时候--怎么样--为什么 S--Simple 简单 -->精细 Q--Quatity 定性 -->定量 V--Vision 愿景 -->执行 I--Individual 个别 -->比较 D--Detal 变化 -->现状 1.谁/什么（画像） 2.有多少（图表） 3.在哪里（布局图） 4.在什么时候（时间轴） 5.怎么样（流程图） 6.为什么（多量变量图）
2016-09-27 15:42

看--观察--想象--展示肉眼--内心的眼睛--手眼合作谁/什么--有多少--在哪里--在什么时候--怎么样--为什么 S--Simple 简单 -->精细 Q--Quatity 定性 -->定量 V--Vision 愿景 -->执行 I--Individual 个别 -->比较 D--Detal 变化 -->现状 1.谁/什么（画像） 2.有多少（图表） 3.在哪里（布局图） 4.在什么时候（时间轴） 5.怎么样（流程图） 6.为什么（多量变量图）

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meow

“拿出一张纸、一支笔，规划一下三年后的自己。那时候的你，应该在职场有一个什么样的高度，拥有什么样的学识、成就，享受什么样的生活。而后想想从现在到未来的150个星期里（3年），你离未来的你还差多远。而你与未来的你，只差150个阶梯的长度。” 多可怕！！！
2013-03-11 17:04

“拿出一张纸、一支笔，规划一下三年后的自己。那时候的你，应该在职场有一个什么样的高度，拥有什么样的学识、成就，享受什么样的生活。而后想想从现在到未来的150个星期里（3年），你离未来的你还差多远。而你与未来的你，只差150个阶梯的长度。” 多可怕！！！

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Ahlee (在唐代，一定要看李白演唱会)

视觉化思考的四个步骤：看（相对开放，收集信息）——观察（选择信息，聚焦）——想象——展示视觉系统工作功能（无意识）：定向、定位、识别、聚焦
2011-04-30 13:02

视觉化思考的四个步骤：看（相对开放，收集信息）——观察（选择信息，聚焦）——想象——展示视觉系统工作功能（无意识）：定向、定位、识别、聚焦

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鼠尾草

6w模式，谁/什么，竞争对手名单，所在行业，提供的产品。有多少，以总收益和行业收益为基础，有多少主要竞争对手，每个竞争对手的规模有多大。在什么时候，销售和收入数据良好的两年。在哪里，每个竞争对手所在的行业。怎么样，品牌调查结果(品牌认知)怎样与这几个因素相联系？为什么
2013-03-11 12:46

6w模式，谁/什么，竞争对手名单，所在行业，提供的产品。有多少，以总收益和行业收益为基础，有多少主要竞争对手，每个竞争对手的规模有多大。在什么时候，销售和收入数据良好的两年。在哪里，每个竞争对手所在的行业。怎么样，品牌调查结果(品牌认知)怎样与这几个因素相联系？为什么

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简要摘抄

游侠GS (carpe diem)

关于教育类网站案例我们真正要担心的只有三件事。首先是品牌，然后是内容和功能。如果我们能够决定把什么放入这三个圆圈里，那么我们就可以为任何特定群体（包括你们这些教育家）建立他们所需要的网站。人们想做什么（或者说我们认为他们想做什么）决定‘功能’；人们想知道什么（或者说我们想让他们知道什么）决定‘内容’；人们会记得什么（或者说我们想让他们记住什么）则决定‘品牌’。工程师建立功能性部件；撰稿人和...
2018-01-04 00:29 1人喜欢

关于教育类网站案例
我们真正要担心的只有三件事。首先是品牌，然后是内容和功能。如果我们能够决定把什么放入这三个圆圈里，那么我们就可以为任何特定群体（包括你们这些教育家）建立他们所需要的网站。人们想做什么（或者说我们认为他们想做什么）决定‘功能’；人们想知道什么（或者说我们想让他们知道什么）决定‘内容’；人们会记得什么（或者说我们想让他们记住什么）则决定‘品牌’。工程师建立功能性部件；撰稿人和编辑明确写作和编辑内容；设计师则创造令人难忘的客户体验。
引自简要摘抄
评论：简单明晰的△和○组成的构图，画工也不能落后~
第一，什么问题？第二，什么图？第三，“我们”是谁？
引自简要摘抄
关于展示
展示你最闪亮的创意：将所有的视觉创意按一定的原则排序，让那些最切题、最重要的创意排在最前面。
引自简要摘抄
SQVID 的上半部属性是“暖性的”，或者说是与右脑密切相关的：强调简单、定性、形象化的特征；而在下半部的属性则是“冷性的”，或者说是与左脑联系在一起：强调周密、定量、可操作等特征。
“视觉化思考宝典”

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怎么画

白羊座

2016-12-21 11:50

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Matea

看--观察--想象--展示肉眼--内心的眼睛--手眼合作谁/什么--有多少--在哪里--在什么时候--怎么样--为什么 S--Simple 简单 -->精细 Q--Quatity 定性 -->定量 V--Vision 愿景 -->执行 I--Individual 个别 -->比较 D--Detal 变化 -->现状 1.谁/什么（画像） 2.有多少（图表） 3.在哪里（布局图） 4.在什么时候（时间轴） 5.怎么样（流程图） 6.为什么（多量变量图）
2016-09-27 15:42

看--观察--想象--展示肉眼--内心的眼睛--手眼合作谁/什么--有多少--在哪里--在什么时候--怎么样--为什么 S--Simple 简单 -->精细 Q--Quatity 定性 -->定量 V--Vision 愿景 -->执行 I--Individual 个别 -->比较 D--Detal 变化 -->现状 1.谁/什么（画像） 2.有多少（图表） 3.在哪里（布局图） 4.在什么时候（时间轴） 5.怎么样（流程图） 6.为什么（多量变量图）

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第100页餐巾纸的背面

shenxiaoma

▏原文片段想象一下你走进幼儿园班，（征得老师的同意后）让会唱歌的6岁孩子举手，所有的孩子都会举手。有多少人会跳舞呢?所有的孩子都会举手。有多少人会画画?仍然是所有的孩子都举了手。再问有多少孩子识字，有一些孩子会举手。然后走进十年级的教室，问16岁的孩子同样的问题：有多少人会唱歌?也许半空中会有一两只手。有多少会跳舞?有几个。有多少会画画？两三个。再问有多少人会识字，这下所有人举手了。别误会：学习读书...
2014-08-21 09:06

▏原文片段想象一下你走进幼儿园班，（征得老师的同意后）让会唱歌的6岁孩子举手，所有的孩子都会举手。有多少人会跳舞呢?所有的孩子都会举手。有多少人会画画?仍然是所有的孩子都举了手。再问有多少孩子识字，有一些孩子会举手。然后走进十年级的教室，问16岁的孩子同样的问题：有多少人会唱歌?也许半空中会有一两只手。有多少会跳舞?有几个。有多少会画画？两三个。再问有多少人会识字，这下所有人举手了。别误会：学习读书识字毋庸置疑是应该的。但是，唱歌跳舞画画呢?我们相信我们曾经执导怎么去做这些事——事实上，孩提时的我们每天都快乐地做着这些事情——那么，为什么10年后，如此多的人却忘了我们曾经会做的事?我们天生就拥有着解决问题的能力，其中一些基本能力对于在商业世界里打拼的我们是极为有用的。由于遗忘（或者说只是我们以为自己忘了），我们是不是把他们给丢了？ ▏原文概述我们不应该忘了自己孩提时的兴趣爱好，不能让学习侵占了我们喜爱它们的权利，兴趣对一个人很重要，拾起它们吧！ ▏联系经验这也是我最近三个月才感悟到的，的确，兴趣很重要。我们很多人，在学校，天天忙着学习，除了学习啥都不会：我们很多人，在公司，天天加班工作，除了工作啥都不会。很多剩男剩女抱怨：「自己接触异性的机会太少了，我也没办法！」废话，你拿什么来跟别人接触，你有什么值得别人花时间来接触你的？你的容貌还是你的才能？我觉得每个人都应该要有除学习工作以外的兴趣，找到自己兴趣的圈子，并把这项兴趣发展好，成为自己的一项基本技能。你将获得更多快乐，而且会认识到很多朋友，知道他们在想什么，跟自己有什么差距。你可以默默地问自己一句：如果我不做现在的工作，我还能做什么？ ▏拆为己用我在积极培养自己的兴趣，PPT设计，读书，运动，微信微博运营（应该很少有人知道我在做这个），旅游，喝咖啡，打羽毛球，学英语。说的更量化一点：第一，PPT设计，现在是两个星期发布一个作品，以前是一个星期一个作品，不过现在我想把更多的时间分配给读书，另外自己也在帮别人做PPT，所以有点忙；第二，读书，我是从今年下半年开始醒悟并且开始读书的，目前为止已经读了25本多了，到今年年底还有25本书的计划，到时会把书单和大家共享；第三，运动，哎呀，这个是觉得身体实在吃不消了，而且受到”改变自己”微信的影响，所以行动起来了，计划是一个星期跑1—2次；第四，旅游，我打算走过100个城市，并且要求自己至少在那个地方呆上3小时，才算来过，目前没有具体实施计划，可以算是我的一个梦想了；第五，羽毛球，自从年前受伤后，再也没拿起羽毛球拍了，一年来，我一直在配合治疗，到目前为止，好的差不多了，我决定重新拾起羽毛球，这个兴趣算是我在大学唯一一个保持了4年的兴趣爱好了，我正在寻找球友，一个星期打一次。 http://jianshu.io/p/15bf4595c681

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