认知心理学

Michael william eysenck教授，1944年2月8日生于伦敦，1965年获伦敦大学心理学荣誉学士学位，1973年获伦敦大学哲学博士学位，先后在伦敦大学Birkbeck学院和Royal Holloway学院工作，是Europen journal of cognitive psychology的第一任主编（1989-1990）， 现为伦敦大学ROyal holloway学院心理学系教授、系主任。 Eysenck教授的主要研究领域是焦虑与认知。他利用认知范式对特质焦虑和焦虑障碍进行了广泛研究，并根据这些研究成果发表了两部专著：《焦虑的认知观》和《焦虑与认知：一个统一的理论》。Eysenck教授至今已出版27本著作和发表130余篇论文。 Mark keane教授，1961年生于都柏林，1982年获都柏林大学学院心理学荣誉学士学位，1987年...

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Michael william eysenck教授，1944年2月8日生于伦敦，1965年获伦敦大学心理学荣誉学士学位，1973年获伦敦大学哲学博士学位，先后在伦敦大学Birkbeck学院和Royal Holloway学院工作，是Europen journal of cognitive psychology的第一任主编（1989-1990）， 现为伦敦大学ROyal holloway学院心理学系教授、系主任。 Eysenck教授的主要研究领域是焦虑与认知。他利用认知范式对特质焦虑和焦虑障碍进行了广泛研究，并根据这些研究成果发表了两部专著：《焦虑的认知观》和《焦虑与认知：一个统一的理论》。Eysenck教授至今已出版27本著作和发表130余篇论文。 Mark keane教授，1961年生于都柏林，1982年获都柏林大学学院心理学荣誉学士学位，1987年获都柏林大学三一学院哲学博士学位，曾在伦敦大学、公开大学和威尔士十大学 心理学系工作，1990-1998年在都柏林大学三一学院计算机科学系工作，1998年起担任都柏林大学学院计算机科学系讲座教授。2003年，受尔兰国家自然科学基金委员会重点资助Keane教授进行人工智能方面的研究。 Keane教授的主要研究方向是问题解决、概念组合和推理，至今已在认知心理学和人工智能领域发表80余篇论文和出版10本著作，包括获得良好评价的《认知心理学》教科书和专著《类比问题解决》。

第1章 认知心理学研究方法 1
引言 1
实验认知心理学 4
认知神经心理学 6
计算认知科学 11
认知神经科学 22
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第1章 认知心理学研究方法 1
引言 1
实验认知心理学 4
认知神经心理学 6
计算认知科学 11
认知神经科学 22
本书总体构架 33
本章小结 34
补充读物 35
第一部分 视知觉与注意 37
第2章 视知觉的基本过程 39
引言 39
大脑系统 39
颜色知觉 58
无意识知觉 64
深度和大小知觉 70
本章小结 79
补充读物 81
第3章 物体识别 82
引言 82
知觉组织 82
物体识别理论 88
物体识别所涉及的大脑系统 102
面孔识别 110
视表象 120
本章小结 128
补充读物 130
第4章 知觉、运动和行动 131
引言 131
直接知觉 131
视觉指导的运动 135
计划—控制模型 144
运动知觉 149
变化视盲 157
本章小结 163
补充读物 164
第5章 注意与操作的局限性 166
引言 166
听觉集中注意 167
视觉集中注意 172
跨感觉道效应 190
视觉搜索 194
分散注意 201
自动化加工 209
本章小结 216
补充读物 218
第二部分 记忆和概念 221
第6章 学习和记忆 223
引言 223
记忆的结构 223
工作记忆 230
记忆过程 243
内隐学习 249
遗忘理论 254
本章小结 268
补充读物 269
第7章 长时记忆系统 271
引言 271
陈述性记忆：情节和语义记忆 275
程序性记忆和知觉表征系统 283
遗忘症 292
本章小结 304
补充读物 305
第8章 日常记忆现象 306
引言 306
自传体记忆 308
难忘记忆 318
目击证词 329
前瞻性记忆 338
日常记忆研究评论 341
本章小结 342
补充读物 343
第9章 概念和范畴 344
引言 344
概念组织 347
概念学习 357
概念的涵义 364
本章小结 368
补充读物 369
第三部分 语言 371
第10章 阅读与言语知觉 377
引言 377
阅读：导论 378
单词识别 381
朗读 386
关于阅读的眼动研究 397
听讲 403
口语单词识别的相关理论 410
认知神经心理学 418
本章小结 422
补充读物 424
第11章 语言理解 425
引言 425
句法分析 426
语用学 436
个体差异：容量有限理论 442
段落加工 447
故事加工 456
本章小结 471
补充读物 472
第12章 语言表达 474
引言 474
口语的基本特征 476
口语表达理论 481
口语表达的认知神经心理学研究 491
写作：基本过程 498
拼写 505
本章小结 511
补充读物 513
第四部分 思维和推理 515
第13章 问题解决与专家技能 518
引言 518
问题解决 519
训练迁移 533
专家技能 540
专家技能理论 545
本章小结 554
补充读物 555
第14章 创造与发现 556
引言 556
创造 556
假设检验 562
科学发现 568
本章小结 573
补充读物 574
第15章 判断与决策 575
引言 575
判断研究 575
决策 590
本章小结 602
补充读物 603
第16章 推理与演绎 604
引言 604
演绎推理 604
演绎推理理论 613
双系统理论 624
思维和推理所涉及的大脑系统 626
人是理性的吗？ 630
本章小结 634
补充读物 636
第五部分（第17章） 现实和展望 637
引言 637
意识：本质与功能 637
意识理论 641
无意识知觉 649
意识是一元的吗？ 651
脑功能成像研究在衰退吗？ 654
本章小结 659
补充读物 661
第18章 认知与情绪 662
引言 662
情绪的认知决定因素 662
多水平理论 667
心境与认知 672
焦虑、抑郁和认知偏向 684
本章小结 693
补充读物 694
本章术语表 695
术语表 696
参考文献 703
主题词索引 758
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