如何培养孩子的社会能力的笔记(49)

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jaddylee

我的读后感这本书是杨霞大夫推荐给我的，对我的帮助非常大。以前见到孩子出现任何问题，我们的第一反应总是想办法替他解决问题，或者告诉他如何去解决问题。但这本书中所教授的ICPS的方法，让我们学会了如何帮助孩子学会解决社会交往问题。通过提问而不是告知，通过启发而不是评判，让孩子自己学会思考，乐于思考。可以说，这本书让我和孩子的生活都变得快乐了很多。教会孩子怎么做，而不是替他做假如你的孩子抢了别人的...
2017-02-04 23:45:20 11人喜欢
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第1页 Icps

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2019-08-06 22:25:23 3人喜欢
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如何培养孩子的社会能力

天堂草原

这本书更适合针对5岁左右的孩子，但是对大孩子依然有很大的帮助。第一次在得到每天听本书听的内容也自己忘了差不多了，虽然也写了点笔记，这一次是在樊登读书会听的，樊登老师结合了自己的孩子和见闻，讲的很细。什么叫社会能力呢？简单点讲，就是要教会孩子去处理人际关系的问题，这个就是社会能力。所以首先教会孩子大量连词，是、不、然后、和、或者、一些、所有、之前、之后、现在、以后、相同、不同……在孩子很小的时候...
2020-11-22 07:28:31 2人喜欢
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第1页引言

三宝美妈lily (爱家，爱生活，学习爱，分享爱。)

“我能解决问题”的方法是告诉我们如何通过鼓励孩子思考，来影响他们的社会适应能力，而不是告诉我们孩子应该做什么或者他们应该如何做。孩子们在无法成功的解决人际关系问题时会觉得自己无能并且无助，并开始做出令人无法接受的行为。任何人都会因为日常冲突和未满足的需要而产生问题，不同的是，有些人会运用“我能解决问题”的方式来思考，而不会用这种方式思考的人，往往不能很好的适应社会。让孩子自己思考问题的解决方...
2018-01-28 15:28:25 2人喜欢
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全文

小肥牛 (我要变成瘦子瘦子！)

2017-1-10 前言：这个命题其实是在锻炼孩子“我会自己解决问题”的能力，因为孩子一旦开始尝试自己去解决问题，社交和自主能力都将得到锻炼。实施方法一：和孩子玩字词游戏词组游戏同时能够提升孩子的表达力和逻辑力，需要父母在日常生活中去进行陪伴锻炼，当然首先是自己能够记住这些词。第一组词：是/不是；和/或者；一些/所有；之前/之后；现在/以后；相同/不同；——这组词教会孩子人生有更多的选择空间；第二组词：：...
2018-01-08 17:35:06 2人喜欢
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第8章对话范例

勤劳的Wendy (学习方知不足，行动方知事难)

孩子与孩子之间问题的对话原则： 1.搞清楚孩子对问题的看法； 2.要记住，是孩子而不是大人必须要解决问题；提问-引出孩子看法-导致问题的原因-他、她和对方的感受-如何解决问题-如果实施想法，会发生什么。最重要的是，避免告诉孩子该做或不该做什么。 3.把重点放在思考过程上，而不是具体的结论上对孩子的想法，不赞扬，也不批评。对孩子的想法，不赞扬，也不批评，只说这是一个不同的办法，你可以去试试。不批评是怕打击孩...
2020-12-07 16:02:19 1人喜欢
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《如何培养孩子的社会能力》

悦林的悦读纪

我发现，那些能够以一种解决问题的方式来思考人，比起那些不能这样思考或还有学会这样思考的人来说，更容易取得成功，并且能更好地适应社会。身边有太多类似的人，说话的时候总是横冲直撞，不会顾及他人感受。因为一直以来这类人，从来不知道自己的言行会给别人带来什么样的感受。 (1回应)
2020-03-18 10:45:37 1人喜欢
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第3页如何思考，而不是思考什么

三宝美妈lily (爱家，爱生活，学习爱，分享爱。)

我们以往教育孩子的方法之所以不管用是因为我们在代替孩子思考，可实际上每个人都喜欢自己思考，小孩也是一样。 “我能解决问题”法是教孩子自己思考如何解决问题，他们自己决定该做什么，不该做什么，以及为什么要那样做。自己想出的解决办法，孩子更愿意执行。这样他对生活会有掌控感，而不是感觉被别人掌控。书中用一个能解决问题的孩子和不懂的解决问题的孩子作为例子来帮助我们理解父母怎样引导孩子学会“我能解决问题”...
2018-02-01 06:30:45 1人喜欢
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如何培养孩子的社会能力

momo

谈话原则： 1.减少评判认真了解因为所以之前之后为什么 2.一定要让孩子解决问题而不是替孩子解决问题孩子永远有层出不穷做不完的问题只有你放手交给他让他去解决问题他才能很快学会解决这些东西爸妈会经常把解决问题的权利交给孩子所以孩子身上有特别多的责任感而且父母对孩子表现好的地方会毫不吝啬地肯定表扬那种骄傲的感觉是发自内心的甚至夫妻的互动也是如此毫不掩饰的崇拜与喜爱而不是做孩子的保姆跟在...
2024-04-06 18:16:44
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游戏力教会孩子词语

扶桑花妹子 (小人物，大女人)

跟孩子们交流，教会孩子们去理解去感受，但是不要去评判。游戏力：为什么，不但……而且……，你说一个物品，我说一个物品，用两个词创造一个新物品，不断和孩子互动，教会孩子学习更多的词。（玩偶、角色扮演等）只要你给孩子一点机会，他们学习能力绝对超过你的想象。
2023-01-03 11:10:36