延安文学研究

绪论　延安文人：构建现代民族国家的本土话语体系第一章　文艺方针与构建现代民族国家的意识形态　一　整风运动：延安文艺座谈会召开的历史背景　二 《在延安文艺座谈会上的讲话》 ——建构中国共产党文艺界的意识形态的内容与规范第二章　延安文学的创作实践与意义构成　一　延安文人与“五四”启蒙话语 ——关于前期延安文学(1937－1942年)的考察　二 文艺整风对延安文学的改造与拓展 ——关于后期延安文学(1942－1949年)的考察第三章　文本、主题与意识形态的诉求　一　秧歌运动与中国共产党建构现代民族国家的意识形态　二　周扬与《白毛女》政治主题的提炼与彰显　三　鲁艺文人对“民间形式”的想象与改造第四章　转型的启示：丁玲创作中的性别与政治 一　起点：从“性别”到“政治” 二　深化：批判立场与潜在女性话语 三　改造：主流意识形态的凸显第五章　周立波：革命想象与意识形态的修辞策略　一　从亭子间到革命根据地　二　《暴风骤雨》：新写作方式的示范与意义第六章　赵树理：文艺发展的一种设计与瞩望　一　“赵树理方向”的构建与反思　二　民间的立场与知识分子属性　三　大众化叙事策略与可说性的文本第七章　孙犁：在主流文学中的边缘性言说　一　女性、战争与美的极致　二　农民、土地与家园意识　三　知识者的文化立场：从“颂歌”到“孤愤”附录　一　艾青：传统的叛逆者与精神乌托邦诗人　二　周立波的《山乡巨变》：构建国家意识形态的意义与缺失　三　走向延安文学研究的历史深处　——评袁盛勇的《历史的召唤：延安文学的复杂化形成》参考文献后记

绪论　延安文人：构建现代民族国家的本土话语体系第一章　文艺方针与构建现代民族国家的意识形态　一　整风运动：延安文艺座谈会召开的历史背景　二 《在延安文艺座谈会上的讲话》 ——建构中国共产党文艺界的意识形态的内容与规范第二章　延安文学的创作实践与意义构成　一　延安文人与“五四”启蒙话语 ——关于前期延安文学(1937－1942年)的考察　二 文艺整风对延安文学的改造与拓展 ——关于后期延安文学(1942－1949年)的考察第三章　文本、主题与意识形态的诉求　一　秧歌运动与中国共产党建构现代民族国家的意识形态　二　周扬与《白毛女》政治主题的提炼与彰显　三　鲁艺文人对“民间形式”的想象与改造第四章　转型的启示：丁玲创作中的性别与政治 一　起点：从“性别”到“政治” 二　深化：批判立场与潜在女性话语 三　改造：主流意识形态的凸显第五章　周立波：革命想象与意识形态的修辞策略　一　从亭子间到革命根据地　二　《暴风骤雨》：新写作方式的示范与意义第六章　赵树理：文艺发展的一种设计与瞩望　一　“赵树理方向”的构建与反思　二　民间的立场与知识分子属性　三　大众化叙事策略与可说性的文本第七章　孙犁：在主流文学中的边缘性言说　一　女性、战争与美的极致　二　农民、土地与家园意识　三　知识者的文化立场：从“颂歌”到“孤愤”附录　一　艾青：传统的叛逆者与精神乌托邦诗人　二　周立波的《山乡巨变》：构建国家意识形态的意义与缺失　三　走向延安文学研究的历史深处　——评袁盛勇的《历史的召唤：延安文学的复杂化形成》参考文献后记
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