内容简介 · · · · · ·
设计是什么？为什么设计？
原研哉与阿部雅世，东京与柏林，居住在两个不同城市的设计者，进行了一场以“设计”为题的讨论。本书是两位作者的精采对谈录，他们结合自身对于设计的想法与实践，融合彼此对于东西方文化的观察，在“如何理解设计”、“设计的语言与沟通”、“设计的潮流”、“设计与生活”四个大主轴之下，深入探讨设计的根本，以及种种与设计相关的有趣议题。
为什么设计的创作者
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![[日本] 原研哉](https://img2.doubanio.com/img/author/medium/public/1513009278.1.jpg)
作者简介 · · · · · ·
日本平面设计大师原研哉先生，日本设计中心代表，武藏野美术大学教授，无印良品咨询委员会委员。他以一双无视外部世界飞速发展变化的眼睛面对“日常生活”，以谦虚但同时尖锐的目光寻找其设计被需要的所在，并将自己精确地安置在他的意图能够被赋予生命的地方。当我们的日常生活正在越来越陷入自身窠臼之时，他敏锐地感知到了设计的征候和迹象，并且自觉自主地挑战其中的未知领域。他的设计作品显现出来的不落陈规的清新，在于他找到了设计被需求的空间并在其中进行设计。在这样的态度下，他拓展了设计的视野和范畴，在他所经历之处，崭新的地平线不停地被发现和拓展。
目录 · · · · · ·
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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我想，一旦从事了设计工作，就会想知道各种各样的事情，同时产生一种欲望：想让世界上所有的物质都参与到设计中来。（笑）但是，一个人不可能接触到所有的事物，至少要保证自己的兴趣永远是独一无二的。设计的创造性是和“问题”联系在一起的。好的问题对应好的答案，这是理所当然的，所以，我绞尽脑汁寻找的是能够用设计解决的独特的“问题”。重要的是如何发现好的问题。 所谓读大学，就是自己决定自己的兴趣。老师这一角色是给学生进行积极指导的教练。一边和老师谈话，一遍找出问题并自己解决，大学应该是这样的场所。当学生能够独立解决问题时，他们就具备了处理社会中现实问题的能力。我认为，自己发现问题并找出解决方法的能力，应该在大学期间培养出来。即使没有从老师那里学到技术也没关系。比如，不懂如何使用电脑软件不要紧，重要的是能够判断出使用这个软件有没有必要。如果有必要，你就去学会熟练运用。因为我们不能学会所有的东西，所以在大学期间，你必须考虑自己应该学什么。 (查看原文) —— 引自第72页 -
所谓设计，并不是加速经济发展的先头部队。伴随着近代社会的到来而兴起的工业革命，给社会带来了剧变，世界各国的城市化进程极速推进，这时在人们的生活中产生了巨大的摩擦和痛苦，为了减轻这些痛苦，设计应运而生。 (查看原文) —— 引自第2页
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为什么设计的书评 · · · · · · ( 全部 26 条 )
斗牛
设计是为了更好的生活
原研哉的书我一直都很喜欢，从书的装帧到排版，感觉真的是个很细心的人，也努力为着美好的生活注意着生活中的每一个细节。这样细心的为我们设计着简单易操作的物品，我也曾几何时的希望自己是一个有创造力的人，可我始终没有摆脱世俗，我依然是个俗人，呵呵…… 但是，也要为...
(展开)
枫影JustinYan
[每周读书] 六十 原研哉——为什么设计
我的博客原文：http://www.justinyan.me/post/1798 日文中译本读起来总是令人觉得流畅而素雅，原研哉关于设计的看法总是遥远而发人深省。 这本书是原研哉与阿部雅世的对话。看过原研哉的《白》、《再设计》、《设计中的设计》，其在日本享有盛名，而阿部雅世的名字却是第一次...
(展开)
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| 繁体版「为什么设计」五折出清 | 来自妙卡 | 2010-10-04 23:11:13 | |
| 大陆出版社就是不靠谱 | 来自李不安 | 9 回应 | 2010-07-10 16:01:34 |
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订阅关于为什么设计的评论:
feed: rss 2.0
0 有用 cookie.z 2015-12-02 20:39:35
絮絮叨叨的聊着生活，和生活中细腻的观察、发现。把「设计」定义为「创造生活文化」。
0 有用 白 2015-04-25 15:58:45
对话形式蛮轻松的，但最近也对原研哉审美疲劳了。
0 有用 恶鸟 2018-10-04 22:46:42
需要重读
0 有用 蝉 2014-02-26 15:41:36
: TB47/7214-1
2 有用 沈入忘🌟 2013-03-15 13:04:18
设计是让人认识到事物本质的工作，而这又是通过生命才能解释的。而且对于欧洲文化冲击的反思和自身的反省很有启示。但日本人就还蛮自我感觉良好的啊，“只有我们日本人才有这么丰富的气候吧，有二十四节气”“只有我们日本人才会用到这么多的调料，这么正式的烹饪吧”不要闹好嘛~（另，这是用电纸书看的第一本书，还蛮舒服的~