古希伯来语教程

本书是《古希伯来语教程》的第三册——《七干篇》。在前两册的基础上，第三册主要致力于详细介绍动词七干(卡干、尼干、皮干、普干、特干、希干、侯干)各种规则和不规则的变化形式，使学生通过系统的学习能够更流利地阅读和查考《希伯来圣经》，即《圣经·旧约》。一位使用过本册试用版的学生曾经这样写道： “撒母耳记上我读到28章了。把希干学了之后，觉得读经比以前轻松多了，除了一些生词，基本上都可以读懂，大部分词汇可以分析，而且不会花很多时间……这真是令人欢喜。”语言是工具，其目的是为了交流：学古希伯来语的目的是为了能够和《希伯来圣经》原文跨时代、跨文化的信息有更丰富和深刻的心灵“交流”。

在语法内容上，第三册的安排是这样的：第11单元(第41-44课)我们先学习七干的规则变化形式。有了这个基础，下一步就可以逐一地攻破各语干的不规则难关了。通过第12单元，我们可以掌握皮...

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本书是《古希伯来语教程》的第三册——《七干篇》。在前两册的基础上，第三册主要致力于详细介绍动词七干(卡干、尼干、皮干、普干、特干、希干、侯干)各种规则和不规则的变化形式，使学生通过系统的学习能够更流利地阅读和查考《希伯来圣经》，即《圣经·旧约》。一位使用过本册试用版的学生曾经这样写道： “撒母耳记上我读到28章了。把希干学了之后，觉得读经比以前轻松多了，除了一些生词，基本上都可以读懂，大部分词汇可以分析，而且不会花很多时间……这真是令人欢喜。”语言是工具，其目的是为了交流：学古希伯来语的目的是为了能够和《希伯来圣经》原文跨时代、跨文化的信息有更丰富和深刻的心灵“交流”。

在语法内容上，第三册的安排是这样的：第11单元(第41-44课)我们先学习七干的规则变化形式。有了这个基础，下一步就可以逐一地攻破各语干的不规则难关了。通过第12单元，我们可以掌握皮干和普干的所有变化，而第13单元的征服对象是希干和侯干。到了第14单元则是尼干和特干，以及最后对卡干细则的进一步熟悉。最后4课，即第15单元，已经没有新的语法内容，而是把全部的注意力都放在精读原文和复习已学到的内容上。学完了第三册，可以肯定地说，学生将超过学习一般初级教材和语法书所能达到的水平，因为某些语法点已属于中级语法的范畴，例如介绍七干以外的10种小语干，细谈各个介词的不同意义，了解马所拉读音符号等。

在词汇方面，第一和第二册加起来总共有520个生词，而第三册的新单词有534个。学完第三册，学生的总词汇量是1054 个单词。其中包括所有出现在《圣经》中100次以上的单词(420个)。有了这样的词汇量，理论上可以读懂组成《希伯来圣经》的几十万个单词的85．6％了。

掌握一门语言不仅仅等于背一大堆单词和明白许多的语法规则。因为语言不单是一种知识，它也是一种技能和一种体验。本教程的进度普遍比其他同类教材要慢一些。这是因为我们在逐渐介绍理论知识的同时，也不断让学生亲身体验《希伯来圣经》的语言，循序渐进地训练自己读懂古希伯来语的技能。随着学生水平的提高，《圣经》原文在每课课文中所占的比例也越来越高，到第57—60课那里纯原文的比例已是100％了。学完了这三册，我们已经读了超过1100个经节或经节片断。

第十一单元 第四十一课 我要歌颂 【要去篇】创12∶1-9 辨认宁中点、微音、丁点，读音符号，次重音竖符，规则皮干动训 第四十二课 求你留心听我！ 【要去篇】创12∶10-20 规则希T动词，读音符号，动缀(上)，形容涮组合式干¨数侧组合式 第四十三课 请差遣我 【要去篇】创13∶1-18 规则尼干动词，动缀(下)，尾加努，非二根音词根 第四十四课 而你们要分别为圣 【要去篇】创14∶1-16 规则特干动词，一努卡干动词的次根类，读音符号，规则普干、侯十第十二单元 第四十五课 愿耶和华赐福于你 【要去篇】创14∶17-24 一弱皮干动词，二弱皮干动词，介词■的不同意义 第四十六课 于是他说完了 【要去篇】创15∶1-21 三弱皮干动词，音规：缩约 第四十七课 你非常伟大 【要去篇】创16∶1-16 坡雷干、坡唉干、皮勒十动词，卡干状态动词 第四十八课 他该受大赞美！ 【要去篇】创17∶1-27 普干动词，二双未哦卡干动词，音规∶显双第十三单元 第四十九课 智慧的开端 【显现篇】创18∶1-15 一弱希干动词，介词■的不同意义，地点宾语和时间宾语 第五十课 一个新的约 【显现篇】创18∶16-33 二弱希干动词，介词■的不同意义 第五十一课 在你翅膀的荫下 【显现篇】创19∶1-21 三阿、三黑希干动词，独立式当副词，誓言 第五十二课 求你拯救！／和散那！ 【显现篇】创19∶22-38 三喉希干动词，侯干动词第十四单元 第五十三课 你要刚强壮胆！ 【显现篇】创20∶1-18 二双未啊卡干动词，卡干动词的次根类，近根 第五十四课 耶和华以勒 【显现篇】创21∶1-22 一弱尼干动词，三弱尼干动词(上)，动词■，介词■的不同意义 第五十五课 他岂有难成的事吗？ 【显现篇】创21∶23—34 二弱尼干动词，三弱尼干动词(下)，音规∶换位，介词■的不同意义 第五十六课 他们将俯伏敬拜 【显现篇】创22∶1-24 一弱、二弱、三弱特干动词，小语干动词第十五单元 第五十七课 那十条诫命 【撒拉篇】创23∶1-20 《律法书》选读∶十诫 第五十八课 在溪水旁 【撒拉篇】创24∶1-33 《圣文集》选读∶诗一，诗一一九 第五十九课 耶和华的仆人 【撒拉篇】创24∶34—67 《先知书》选读∶赛五三，何六 第六十课 弥赛亚必来临 【撒拉篇】创25∶1-18 《律法书》《先知书》《圣文集》中有关弥赛亚的预言《创世记·学原本》 创世记【要去篇】【显现篇】【撒拉篇】创12∶1-25∶18附录 附录一 动词变化 附录二 练习答案 附录三 书卷表／读经篇 附录四 读音符号 附录五 语法索引要点索引、单字索引 附录六 符号索引 各类符号、音规音变 附录七 词汇索引 汉希词汇、希汉词汇

第十一单元 第四十一课 我要歌颂 【要去篇】创12∶1-9 辨认宁中点、微音、丁点，读音符号，次重音竖符，规则皮干动训 第四十二课 求你留心听我！ 【要去篇】创12∶10-20 规则希T动词，读音符号，动缀(上)，形容涮组合式干¨数侧组合式 第四十三课 请差遣我 【要去篇】创13∶1-18 规则尼干动词，动缀(下)，尾加努，非二根音词根 第四十四课 而你们要分别为圣 【要去篇】创14∶1-16 规则特干动词，一努卡干动词的次根类，读音符号，规则普干、侯十第十二单元 第四十五课 愿耶和华赐福于你 【要去篇】创14∶17-24 一弱皮干动词，二弱皮干动词，介词■的不同意义 第四十六课 于是他说完了 【要去篇】创15∶1-21 三弱皮干动词，音规：缩约 第四十七课 你非常伟大 【要去篇】创16∶1-16 坡雷干、坡唉干、皮勒十动词，卡干状态动词 第四十八课 他该受大赞美！ 【要去篇】创17∶1-27 普干动词，二双未哦卡干动词，音规∶显双第十三单元 第四十九课 智慧的开端 【显现篇】创18∶1-15 一弱希干动词，介词■的不同意义，地点宾语和时间宾语 第五十课 一个新的约 【显现篇】创18∶16-33 二弱希干动词，介词■的不同意义 第五十一课 在你翅膀的荫下 【显现篇】创19∶1-21 三阿、三黑希干动词，独立式当副词，誓言 第五十二课 求你拯救！／和散那！ 【显现篇】创19∶22-38 三喉希干动词，侯干动词第十四单元 第五十三课 你要刚强壮胆！ 【显现篇】创20∶1-18 二双未啊卡干动词，卡干动词的次根类，近根 第五十四课 耶和华以勒 【显现篇】创21∶1-22 一弱尼干动词，三弱尼干动词(上)，动词■，介词■的不同意义 第五十五课 他岂有难成的事吗？ 【显现篇】创21∶23—34 二弱尼干动词，三弱尼干动词(下)，音规∶换位，介词■的不同意义 第五十六课 他们将俯伏敬拜 【显现篇】创22∶1-24 一弱、二弱、三弱特干动词，小语干动词第十五单元 第五十七课 那十条诫命 【撒拉篇】创23∶1-20 《律法书》选读∶十诫 第五十八课 在溪水旁 【撒拉篇】创24∶1-33 《圣文集》选读∶诗一，诗一一九 第五十九课 耶和华的仆人 【撒拉篇】创24∶34—67 《先知书》选读∶赛五三，何六 第六十课 弥赛亚必来临 【撒拉篇】创25∶1-18 《律法书》《先知书》《圣文集》中有关弥赛亚的预言《创世记·学原本》 创世记【要去篇】【显现篇】【撒拉篇】创12∶1-25∶18附录 附录一 动词变化 附录二 练习答案 附录三 书卷表／读经篇 附录四 读音符号 附录五 语法索引要点索引、单字索引 附录六 符号索引 各类符号、音规音变 附录七 词汇索引 汉希词汇、希汉词汇
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