内容简介 · · · · · ·

周三多编著的《管理学(第3版高等学校工商管理类核心课程教材)》是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”以及离等教育出版社“离等教育百门精品课程教材建设计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和高等学校工商管理类各专业核心课程教材。编写者借助长期从事管理学基础理论研究与教学所积累的经验，运用理论与实践相结合的方法，汲取了古今中外人类经济活动中所积累的管理思想和管理理论的精华，从管理过程的角度，系统阐释了管理学的基本原理，探讨了市场经济条件下管理者的伦理道德，分析了全球化背景下企业管理的决策、组织、领导、控制以及创新等职能。《管理学(第3版高等学校工商管理类核心课程教材)》阐述的内容虽多以企业管理活动为背景而展开，但在此基础上导出的一般理论与方法显然也可运用于企业之外的菲营利性组织管理。因此，本书既可作为高等学校工商管理类各专业的教科书...

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作者简介 · · · · · ·

周三多，1933年11月7日出生，江苏宜兴人，汉族，l955年中国人民大学工业经济系本科毕业。1958年合尔滨工业大学工程经济系研究生班毕业。南京大学企业管理系教授、博士生导师，享受政府特殊津贴。曾任南京大学国际商学院首任院长，全国MBA教育指导委员会第一届委员，全国MBA入学考试研究中心主任等职。

目录 · · · · · ·

第一篇总论第一章管理活动与管理理论第一节管理活动第二节中外早期管理思想第三节管理理论的形成与发展第二章管理道德与企业社会责任第一节管理与伦理道德第二节几种相关的道德观第三节道德管理的特征和影响管理道德的因素第四节改善企业道德行为的途径第五节企业的社会责任第三章全球化与管理第一节全球化内涵第二节全球化与管理者第三节全球化与管理职能第四章信息与信息化管理第一节信息及其特征第二节信息管理工作第三节信息化管理综合案例案例一中国乳业上演生死时速案例二法国总部来了个中国人第二篇决策与计划第五章决策与决策方法第一节决策与决策理论第二节决策过程第三节决策的影响因素第四节决策方法第六章计划与计划工作第一节计划的概念及其性质第二节计划的类型第三节计划编制过程第七章战略性计划与计划实施第一节战略环境分析第二节战略性计划选择第三节计划的组织实施综合案例案例一准确决策与百目投资案例二战略决策是成功之母第三篇组织第八章组织设计第一节组织与组织设计第二节组织的部门化第三节组织的层级化第九章人力资源管理第一节人力资源计划第二节员工的招聘与解聘第三节员工培训第四节绩效评估第十章组织变革与组织文化第一节组织变革的一般规律第二节管理组织变革第三节组织文化及其发展综合案例案例一万维公司的组织结构变革案例二广东北电——人性化管理第四篇领导第十一章领导概论第一节领导的内涵第二节领导风格类型第三节领导理论第十二章激励第一节激励原理第二节激励的需要理论第三节激励的过程理论第四节激励实务第十三章沟通第一节沟通的原理第二节组织沟通第三节沟通管理第四节组织冲突与谈判综合案例案例一 “闲可钓鱼”与“无暇吃鱼” 案例二晋升停滞的骨干员工，留得住吗？第五篇控制第十四章控制与控制过程第一节控制活动第二节控制过程第三节有效控制第十五章控制方法第一节预算控制第二节生产控制第三节财务控制方法第四节综合控制方法综合案例案例 “模拟市场核算，实行成本否决”的邯钢模式第六篇创新第十六章管理的创新职能第一节创新及其作用第二节创新职能的基本内容第三节创新过程及其管理第四节工作流程的再造第十七章企业技术创新第一节技术创新及其贡献第二节技术创新的源泉第三节技术创新的战略及其选择第四节技术创新与产品开发第十八章企业组织创新第一节企业制度创新第二节企业层级结构创新第三节企业文化创新综合案例案例一小天鹅的“末日管理” 案例二矩阵管理——春兰集团的管理创新

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

泰罗的“标准作业方法”……都是以最熟练工人所测定时间定额为基础，是大多数工人无法忍受和坚持的。因此，泰罗制是资本家最大限度压榨工人血汗的手段。 (查看原文)

干爆一切就是美 2赞 2014-03-02 23:57:10

—— 引自第59页
管理中可能有不信任的控制，但绝不存在没有控制的信任。 (查看原文)

dear fiona 1赞 2012-01-05 21:41:39

—— 引自第15页