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《大学英语综合阅读教程3》从选材到编写、审校等各个环节全部由具有丰富教学经验的教师分工合作，集中了集体智慧编写而成，具有很强的专业性和针对性。本教程在编写过程中充分吸收了我国在英语教学方面长期积累的行之有效的经验和方法，取各家之长，兼收并蓄，能适应大学本科英语教学课的要求。本教程通过把教师课内的“精讲”和学生课外的“多练”结合起来，达到提高学生阅读的主动性、积极性和创造性的目的。
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