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关于“结束”和“告别”的方法。联想到与小朋友约定好电脑游戏的时限，小朋友在结束时总是很不愉快。对于小朋友而言，游戏的结束时间总是忽然的到来，总是意犹未尽，不舍，愤怒。 也许可以采用这里的方法：不要到真正结束的时刻才忽然结束，而是在中后期提醒小朋友时间的进程，让小朋友有全局观念。在有结束概念的情况下，可能会更珍惜时间，在结束前去完成一些自己认为更重要的事情。在结束后可以追悼一下快乐的，意义深刻的时刻。这样就是很好的告别。我以后看完一本书时，可能也会和一本书告别，重新浏览它的目录，回忆深刻的部分，重新阅读笔记，然后对它做一个总结。