Name: 学习性评价丛书（中学版）
ISBN: 9787504150943

作者: [美] 伊恩·史密斯
出版社: 教育科学出版社
译者: 剑桥教育
出版年: 2010-7
页数: 188
定价: 40.00元
ISBN: 9787504150943

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内容简介 · · · · · ·

《学习性评价丛书(中学版)(套装共4册)》包括《分享学习目标》、《提更好的问题》、《让反馈更有效》以及《促进学生的自我评价》。《学习性评价丛书(中学版)(套装共4册)》内容简介：剑桥教育在为英国政府一项名为“学习性评价”的教育改革项目提供服务的基础上，在英、美等国家和地区开展了上千次有关学习性评价的培训。在培训的基础上，开发了这套适合中小学一线教师提高教学技巧的系列读物，它为教师提供了一整套简便易学地提高课堂评价技巧的建议、方法和案例。

目录 · · · · · ·

《分享学习目标》中文版序前言导读为什么要分享学习目标和实现指标第一部分如何撰写学习目标第二部分如何设定实现指标第三部分如何与学生分享学习目标和实现指标《提更好的问题》中文版序前言导读为什么要提更好的问题第一部分如何提更好的问题第二部分如何更好地提问第三部分如何设计有挑战性的活动《让反馈更有效》中文版序前言导读为什么要让反馈有价值第一部分如何提高口头反馈的质量第二部分如何让批改作业易于操作第三部分如何让书面评语更有价值《促进学生的自我评价》中文版序前言导读为什么要促进学生的自我评价第一部分如何创设支持自我评价和同伴评价的氛围第二部分如何使用评价帮助学生备考第三部分如何通过评价帮助学生成为更好的学习者