Name: 人类的学习
ISBN: 9787301179420

作者: (美) 桑代克
译者: 李维
出版社: 北京大学出版社
出版年: 2010-11
ISBN: 9787301179420
页数: 204
定价: 30.00元
丛书: 西方心理学名著译丛

豆瓣评分

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35人评价

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评价:

内容简介 · · · · · ·

《人类的学习》是桑代克应邀于1928-1929年间在康奈尔大学开设的一系列讲座汇编而成，是桑代克将动物心理实验技术运用于人类学习的最具代表性的著作之一。

作者简介 · · · · · ·

爱德华·桑代克（Edward Lee Thorndike，1874—1949），美国著名心理学家，动物心理学实验的倡导者，联结主义心理学说的建立者，教育心理学体系的创始者。

目录 · · · · · ·

题名页
版权页
中文版译序
第一讲　一种情境发生的频率的影响
第二讲　一种联结发生的频率的影响：相属原理
第三讲　一种联结的后效的影响
· · · · · · (更多)

丛书信息 · · · · · ·

　　西方心理学名著译丛(共15册)，这套丛书还有《幼儿的感觉与意志》《动物和人的目的性行为》《荣格心理学七讲》《社会心理学导论》《儿童的人格形成及其培养》等。

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我来说两句

短评 · · · · · · ( 全部 11 条 )

人类的学习的书评 · · · · · · ( 全部 2 条 )

摘要

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首先摘抄豆友阳志平（http://book.douban.com/people/ouyangzhiping/）靠谱的“短评”：较早的一本图书了，翻译不错。作者是教育心理学的创始人之一。今天读来，他的观点仍然非常靠谱：学习的三大定律（效果、练习与准备）与五个辅助定律（多重反应、心理定向、选择反应、类... (展开)

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