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1 有用 LionWalker 2016-09-08 10:35:19
总体感觉有些肤浅 仅谈论了一些勉强能用于on job training上的技巧 类似于加涅的行为主义方式 即知识和简单技能等易于评估观测的学习活动 例如装配线培训或电话客服等 若用于复杂的技能或特质的学习 恐怕路径图第二步就走不下去了 例如领导力学习 很难评估达标的绩效体现 更不用说达到绩效标准的时间了 这类问题还是需要采用认知主义的学习理论 以及观测可导致绩效结果的行为转变为目标 而不是量化的绩... 总体感觉有些肤浅 仅谈论了一些勉强能用于on job training上的技巧 类似于加涅的行为主义方式 即知识和简单技能等易于评估观测的学习活动 例如装配线培训或电话客服等 若用于复杂的技能或特质的学习 恐怕路径图第二步就走不下去了 例如领导力学习 很难评估达标的绩效体现 更不用说达到绩效标准的时间了 这类问题还是需要采用认知主义的学习理论 以及观测可导致绩效结果的行为转变为目标 而不是量化的绩效标准 (展开)
0 有用 Kiyoko🌲 2022-03-30 20:18:26
挺多启发,可以用来完善自己的知识结构,表单很不错
0 有用 asu 2013-05-20 17:09:45
翻译的太垃圾了,过于枯燥
0 有用 Impress 2015-05-18 21:52:40
书只是点到即止而已。
0 有用 Yoyo 2022-08-14 13:37:55
学习一直企业一大头疼问题,怎么促使人员能力提升,我们一直在追求如何把课程做的更好,却忽略了企业学习的本质,是为了让人员更高效的工作,满足岗位需求。学习路径图不是基于能力模型,而是基于任务模型打造的学习方式,将传统的培训改成在岗位中学习,避免由于知识分段教学,影响对任务的理解和应用。偏适合实操性强的岗位和需要从小白培养起来的岗位。总体来说,值得借鉴。