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欲戴王冠，必承其重。想要成为一代学宗，必须得“自污”，与当权者交往来获取资源，这样才能吸引优秀人才传承衣钵，形成一个学派。在战火纷飞的年代，顾老板与胡适、傅斯年并列为民国学界领袖，成为第一大派古史辨的开山祖师，付出了不少代价，甚至不得不为蒋介石写赞歌来拉赞助。建国后形势逆转，第一大派烟消云散，新学派兴起，如夏商周断代工程发出了“走出疑古时代”的高论，结果一塌胡涂。今天看来还是顾门弟子为当今学界清流，历史地理学三大巨头、黄永年、刘起釪，再传弟子辛德勇、周振鹤、葛剑雄，他们的作品才是有价值的，才是真正的名门正派。反观某系，系领导以退休之龄从美帝回国，想在中国开创自己的学派，为了获得赞助，拼命搞培训班，在课上自诩为一个大五毛。“沧海生还又见春，岂知春与世俱新。读书渐已师秦吏，钳市终须避楚人。”
搞学术经济来源非常关键。
书出多人，难免体例不一，结构模糊，多有重复处。曾经领袖群伦的顾颉刚解放后几乎没有像样的原创成果，前三十年不知害了多少人。又及，耗尽顾、刘二先生数十年光阴经历的尚书研究，放到现在不知能不能拿个国家社科基金？
因着论文阅此书，随之对顾先生的学品和人品倾慕不已，看到最后一个章节时翻查到刘起釪老先生晚年的困境，实惋惜不已。“二十世纪最后一位史学大师”已逝，后无继承，大师之后再无大师。唏嘘难抑。
对师生关系纠葛的勾画是此书的一大亮点
最近总有人推荐
想了想还是不打分了。读这样的书太容易有感情偏差了。
何定生、童书业、刘起釪三章最佳
83.作者在材料上还是花了工夫的。
增补了顾颉刚与刘起釪一章与顾颉刚与何定生一节，总体感觉一般，尤其是与刘起釪相关部分，太过偏重顾颉刚，与前者不类。
通俗易懂分析精炼老道 偶尔煽情 何定生一节之前未曾了解
按需。“《顾颉刚和他的弟子们》（增订本）是一部以闻名中外的“古史辨派”为研究重心的现代学术史著作。并不是一般意义上的学术史著作，而是着眼于陈述和分析顾颉刚和他的弟子们师生之间的关系。”
和LQY的那章写得也很好。
有不少稀有史料。 有关童和刘的章节更吸引人。写顾的部分显得略逊一筹。
涕零
真正的学人
想入顾门，一个对学术充满热忱与责任感的知识共同体
此书最好和和葛剑雄的《悠悠长水：谭其骧传》结合来读，对民国学人的性情、研究方法、水平、成果及学术脉络，古史辨派内部及反对者的倾向有深入梳理，且三言两语即能生动分析其行为背后（顾颉刚为何参与献九鼎，童书业为何如此检讨）的主客原因，知人论世，功力深厚。对于了解民国时期的大学教育情况、学风思潮、学人生活非常有帮助，且对于初入门者了解前人学术研究的做法；顾颉刚培养学生的方式对于今日大学、研究生教育亦颇具启发。
唏嘘外难以一言。倘若建国后无那番风波，顾氏学派又是怎样一种景象。
顾先生确为一代学宗。早年心愿在使人才得以顺着他们的性情发展，以及得到他们应有的名誉和地位，这等热忱与公心，在当今学界不啻为神话了吧？以顾为经、何童谭杨刘等弟子为纬，反映了顾颉刚从二十年代一来所取得的成就、所经历的磨难，这种组织法对于研究本身为一派宗主的顾颉刚无疑是极为适合的，当然也可以继续加进。不知怎的，读到童书业一章记述五六十年代知识分子进退失据有心无力时，心底总是浮现那位在岭南扶着黄藤杖的盲翁……最后，天地生才不易！！！
> 顾颉刚和他的弟子们
20 有用 东土大唐 2019-06-15 22:03:53
欲戴王冠，必承其重。想要成为一代学宗，必须得“自污”，与当权者交往来获取资源，这样才能吸引优秀人才传承衣钵，形成一个学派。在战火纷飞的年代，顾老板与胡适、傅斯年并列为民国学界领袖，成为第一大派古史辨的开山祖师，付出了不少代价，甚至不得不为蒋介石写赞歌来拉赞助。建国后形势逆转，第一大派烟消云散，新学派兴起，如夏商周断代工程发出了“走出疑古时代”的高论，结果一塌胡涂。今天看来还是顾门弟子为当今学界清流，历史地理学三大巨头、黄永年、刘起釪，再传弟子辛德勇、周振鹤、葛剑雄，他们的作品才是有价值的，才是真正的名门正派。反观某系，系领导以退休之龄从美帝回国，想在中国开创自己的学派，为了获得赞助，拼命搞培训班，在课上自诩为一个大五毛。“沧海生还又见春，岂知春与世俱新。读书渐已师秦吏，钳市终须避楚人。”
7 有用 北海高密 2011-07-13 16:00:41
搞学术经济来源非常关键。
5 有用 Caselnes 2016-05-04 20:43:14
书出多人，难免体例不一，结构模糊，多有重复处。曾经领袖群伦的顾颉刚解放后几乎没有像样的原创成果，前三十年不知害了多少人。又及，耗尽顾、刘二先生数十年光阴经历的尚书研究，放到现在不知能不能拿个国家社科基金？
2 有用 龢青 2015-05-02 17:09:14
因着论文阅此书，随之对顾先生的学品和人品倾慕不已，看到最后一个章节时翻查到刘起釪老先生晚年的困境，实惋惜不已。“二十世纪最后一位史学大师”已逝，后无继承，大师之后再无大师。唏嘘难抑。
2 有用 守藏史 2014-09-10 19:22:06
对师生关系纠葛的勾画是此书的一大亮点
0 有用 伸伸如也 2014-07-30 15:31:39
最近总有人推荐
0 有用 若迦 2011-09-15 17:34:44
想了想还是不打分了。读这样的书太容易有感情偏差了。
2 有用 饾莎馆主 2019-07-19 20:57:13
何定生、童书业、刘起釪三章最佳
0 有用 卡尔松 2017-07-29 12:14:40
83.作者在材料上还是花了工夫的。
0 有用 观复道人 2013-09-04 21:46:32
增补了顾颉刚与刘起釪一章与顾颉刚与何定生一节，总体感觉一般，尤其是与刘起釪相关部分，太过偏重顾颉刚，与前者不类。
0 有用 四部居士 2019-06-25 21:44:35
通俗易懂分析精炼老道 偶尔煽情 何定生一节之前未曾了解
0 有用 这么近，那么远 2020-01-05 17:20:03
按需。“《顾颉刚和他的弟子们》（增订本）是一部以闻名中外的“古史辨派”为研究重心的现代学术史著作。并不是一般意义上的学术史著作，而是着眼于陈述和分析顾颉刚和他的弟子们师生之间的关系。”
0 有用 密码器 2013-04-02 16:37:17
和LQY的那章写得也很好。
0 有用 请好好读书老佩 2022-04-06 18:48:09
有不少稀有史料。 有关童和刘的章节更吸引人。写顾的部分显得略逊一筹。
0 有用 zhi 2022-02-11 13:06:27
涕零
0 有用 胡不骑射 2022-03-07 22:20:42
真正的学人
0 有用 扶洋灭清拍案橘 2020-12-03 22:12:00
想入顾门，一个对学术充满热忱与责任感的知识共同体
1 有用 小豹子 2022-04-15 20:54:52
此书最好和和葛剑雄的《悠悠长水：谭其骧传》结合来读，对民国学人的性情、研究方法、水平、成果及学术脉络，古史辨派内部及反对者的倾向有深入梳理，且三言两语即能生动分析其行为背后（顾颉刚为何参与献九鼎，童书业为何如此检讨）的主客原因，知人论世，功力深厚。对于了解民国时期的大学教育情况、学风思潮、学人生活非常有帮助，且对于初入门者了解前人学术研究的做法；顾颉刚培养学生的方式对于今日大学、研究生教育亦颇具启发。
0 有用 ！ 2022-12-01 23:19:14 山西
唏嘘外难以一言。倘若建国后无那番风波，顾氏学派又是怎样一种景象。
0 有用 先侬 2023-08-07 19:06:57 江苏
顾先生确为一代学宗。早年心愿在使人才得以顺着他们的性情发展，以及得到他们应有的名誉和地位，这等热忱与公心，在当今学界不啻为神话了吧？以顾为经、何童谭杨刘等弟子为纬，反映了顾颉刚从二十年代一来所取得的成就、所经历的磨难，这种组织法对于研究本身为一派宗主的顾颉刚无疑是极为适合的，当然也可以继续加进。不知怎的，读到童书业一章记述五六十年代知识分子进退失据有心无力时，心底总是浮现那位在岭南扶着黄藤杖的盲翁……最后，天地生才不易！！！