Name: Whistling Vivaldi
ISBN: 9780393339727

作者: Claude M. Steele
出版社: W. W. Norton & Company
出版年: 2011-4-4
ISBN: 9780393339727
页数: 256
装帧: Paperback
定价: USD 15.95

豆瓣评分

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评价:

内容简介 · · · · · ·

Acclaimed social psychologist Claude M. Steele offers an insider's look at his groundbreaking findings on stereotypes and identity. Through dramatic personal stories, he shares the experiments and studies that show, again and again, that exposing subjects to stereotypes-merely reminding a group of female maths students about to take a test, for example, that women are considere...

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作者简介 · · · · · ·

克劳德·M · 斯蒂尔（Claude M. Steele），美国著名社会心理学家，曾任密歇根大学教授、斯坦福大学教授、哥伦比亚大学教务长。

美国教育学会、国家科学学会、美国哲学学会、社会科学研究委员会、国家科学委员会成员。

曾被授予芝加哥大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、密歇根大学和马里兰大学巴尔的摩分校荣誉博士学位。

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

很快地他便发现了不同群体间的差异，其中黑人和亚裔群体之间差别最大，白人则居中。具体来说，亚裔学生们一般都是集体学习的——无论是以正式还是非正式的形式，这一特点比黑人和白人学生要突出很多。而这种集体学习的方式会给微积分的学习带来很多益处，比如可以让做作业成为一项集思广益的活动，一旦有人被难题卡住，那么其他知道如何解题的同学便会挺身而出。如此一来他们便可以把更多的时间用于理解微积分的原理，而非耗费在单纯的数学计算上（这样有助于提高作业效率）。个人的理解错误，甚至包括助教的指导失误都会很快被其他同学发现并及时纠正。亚裔学生们在学习和生活习惯方面也基本保持一致，每周六的图书馆晚自习成为形影不离的好友之间的一种集体社交活动，通过共同学习和共同解题建立起“革命的友谊”。相比之下，白人学生的学习就独立得多。不过好在他们遇到问题时会第一时间向同学或助教寻求帮助。他们在课外也会一本正经地讨论微积分的话题，甚至还会交流难题的不同解法，但与亚裔学生不同的是，他们在社交活动中很少关注学术方面的内容。而根据特雷斯曼的观察，黑人学生与以上两个群体的差别都很明显。他们极度地独立，将学习看作绝对的私事。下课后，他们就回到自己的房间，关上房门然后便开始埋头苦读——他们的学习时间远多于亚裔和白人学生。他们中很多人都是家族里第一个大学生，承载着全家人的希望。特雷斯曼坐在学生宿舍的床铺上，观察这些黑人学生们的学习状态，便大致明白了他们为何会在课堂上表现欠佳。没有人跟他们交流，唯一能够验证他们对知识的理解是否正确的途径就是去翻看书尾的答案页。他们花费了大量的时间闭门造车，在反复核对计算答案的过程中消磨时光，而少有余力去关注微积分的内在原理。这种学习方式无法帮助他们加深对学术概念的理解。所以尽管他们非常用功，尽管他们花在学习上的时间相比其他群体来说只多不少，但是他们的成绩还是不如班上的白人和亚裔学生。成绩上的不如... (查看原文)

豆友251180698 2赞 2022-04-02 20:34:20

—— 引自章节：第六章　身份威胁：努力的结果未必都是好的
马卢夫的观点与我的观点不谋而合，我们都认为：导致某种身份在一个人的思维和情感过程中格外凸显的最主要原因，可能是这种身份给这个人带来了威胁感。我和马卢夫都认为具有威胁性的身份权变事件的影响力最大。由于具有某种特性而受到威胁会让我们格外清醒地意识到我们拥有这种特性。通过反观我们在生活中、工作中、学习中、家庭中的一些重要经历，我们能够更好地理解这一观点。在这些情景中，如果你没有因为自己的特定身份（你是女性、你是老年人、你是黑人或者你有西班牙口音）而必须去应对一些额外的难题，那么在相应的情境中你的这种身份（女性、老年人、黑人或者有西班牙口音）对你来说就不会显得多么重要，那么它就只是你所具有的某种特性，仅此而已。你或许会出于某些原因而珍视这种特性，但是如果这种特性对你的观点、对你的认同感、对你的情感反应、对你的人际关系都没有多大影响，那么在这种情境下，这种身份特性就不会成为你进行自我认同的核心特质。 (查看原文)

藤蔓仙子 1赞 2019-12-16 16:32:17

—— 引自章节：1 旁观者的误区：忽视当事人面临的环境