《医护心理学(第2版)》再版修订过程中，编者坚持以就业为导向，以能力为本位。在内容选择上坚持以高职高专教学大纲为依据，把握内容的深度和广度。理论知识以够用为度，增强了实际应用的针对性，对心理学常用技术如评估测量技术、心理咨询技术、心理治疗技术和心理护理技术等加大了篇幅。为便于学生掌握所学内容，在每章后增加了强化训练习题。为体现教材的科学性、先进性和时代性，教材适当反映了当前医护心理学科的进展。
为配合广大师生计算机辅助教学的需要，学生自学和复习的方便，编者还精心制作了一套学习光盘。除对教材重点难点内容的教学点拨之外，大量彩色图表为学生理解和掌握本课程提供了极大的便利。
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