内容简介 · · · · · ·
《你可以更靠近我：教孩子怎样看待生命和死亡》中秋佳节前夕，我很惊喜地收到《你可以更靠近我》的书稿，作者嘱咐写几句介绍的话。在明月、清茶、柚香的陪伴下，我一口气读完了这本赏心悦目、发人深省的书。
《你可以更靠近我：教孩子怎样看待生命和死亡》字字珠玑，除了能帮助孩子看待生命及面对死亡外；许多智慧的经验也可以在平日帮助我们的孩子更独立、更坚强。十月是丰收的季节，彰化师范大学将举办“台湾地区儿童生死教育研讨会”，安宁照顾基金会已精心制作了《老人与孩子对话》感人肺腑的录像带。大家事先都没有约定，但心有默契从不同角度同心协力来关怀我们的孩子，带着千禧年的努力与祝福飞跃到21世纪的生命教育年。
《你可以更靠近我：教孩子怎样看待生命和死亡》共五个部分：死亡是如此重要、活着，不带未完心事、隧道与光、医治平凡人、接受生命的风暴。以及附录一封给九岁男孩的信。
作者简介 · · · · · ·
伊丽莎白·库伯勒·罗斯，博士是死亡课题及临终关怀方面*受爱戴。库伯勒·罗斯博士的书被翻译成27国语言，透过她的许多书，以及她多年与身患绝症的儿童、艾滋病人及老年人的接触，抚慰了全世界无数的临终病患及亲属的心，给他们带来了巨大的力量和理解。库伯勒·罗斯博士于2004年去世，终年78岁。她生前与大卫·凯斯乐（《用心去活》的第二作者）二次合作，完成了作品《当绿叶缓缓落下——与生死学大师的*后对话》。
目录 · · · · · ·
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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不管是五岁或是95岁，没有一个临终之人不知道自己的死亡正在逼近。 问题不是：“我该不该告诉她她快死了？” 真正的问题是：“我能不能听懂他？” 举例来说，病人可能会告诉你：“你7月生日的时候我就不在了。”你听见这句话最好的反应就是你不会觉得需要说：“哎呀，快别这么说。你会好起来的。”因为这样说，会打断病人与你之间的沟通，因为病人会了解到你还没有准备倾听。 (查看原文) —— 引自第6页 -
不管是五岁或是95岁，没有一个临终之人不知道自己的死亡正在逼近。问题不是：“我该不该告诉她她快死了？” 真正的问题是：“我能不能听懂他？” (查看原文) —— 引自第7页
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你可以更靠近我的书评 · · · · · · ( 全部 3 条 )
静待鹏程
看完需要总结，否则也许一头雾水
教育孩子的书看过一些，却越来越希望各方面都能涉及，包括死亡。这本书是我查到的难得的一本关于生命教育（从出版社上来说应该是比较专业）的书了。题目与副标题《你可以更靠近我——教孩子怎样看待生命和死亡》便正中我阅读此书的目的，题目的设计其实很用心。 作者已逝，她是...
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0 有用 Seeker 2018-02-27 17:45:12
非常不错的一本书，对于生与死的问题娓娓道来。
0 有用 吃泡菜的喵小姐 2020-08-20 13:33:01
第一，翻译太烂，影响阅读；第二，因为是演讲整理而来的一本书，导致内容凌乱
0 有用 闪 电 2020-07-17 11:44:39
收获：1.不管是5岁还是95岁，没有一个临终之人不知道自己的死亡正在逼近，问题不是我该不该告诉他他快死了，真正的问题是我能不能听懂他。如果你不把死亡及临终当成大问题，如果感知对方内心已经感受到死亡的逼近，可以说有什么事我可以帮你做吗？2.小孩子对父母的死亡会有怎样的反应，取决于事情发生前他们是如何被教育。如果父母不害怕死亡，没有过度保护小孩，与他们共同面对宠物或祖母的死亡，孩子被允许在家中帮忙照顾... 收获：1.不管是5岁还是95岁，没有一个临终之人不知道自己的死亡正在逼近，问题不是我该不该告诉他他快死了，真正的问题是我能不能听懂他。如果你不把死亡及临终当成大问题，如果感知对方内心已经感受到死亡的逼近，可以说有什么事我可以帮你做吗？2.小孩子对父母的死亡会有怎样的反应，取决于事情发生前他们是如何被教育。如果父母不害怕死亡，没有过度保护小孩，与他们共同面对宠物或祖母的死亡，孩子被允许在家中帮忙照顾临终亲人和参加葬礼，就不会有什么问题。3.每个人都有四象限：生理、情绪、智慧、灵魂（直觉）。4.或许我拥有关于恶性肿瘤的理论知识，但病人拥有对它的直觉知识。如果医生与病人一起合作，彼此尊重与帮助，那样我们就真的能够帮助彼此，变成一个整体。5.身体舒适及没有痛苦优先于情绪支持和精神协助，也优先于所有。 (展开)
1 有用 張籽言 2015-08-27 22:53:27
无条件的爱。直觉。可能是演讲的关系，零散，翻译读起来不顺畅。/ / 活着，不带未完心事。宗教意味浓厚，然而死亡这样无法解释的话题也许非求助于宗教不可吧。
0 有用 九斗麻袋 2019-05-31 10:49:33
临终关怀其实对将死之人的亲朋好友意义更大。