出版社: 中国人民大学出版社
副标题: 人类多样性的探索
译者: 黄剑波 / 方静文
出版年: 2012-1
页数: 618
定价: 99.00元
装帧: 平装
丛书: 社会学译丛·经典教材系列
ISBN: 9787300130620
内容简介 · · · · · ·
康拉德·菲利普·科塔克编著的《人类学:人类多样性的探索(第12版)》作为国外高版本的最经典的人类学教材,从四个分支角度系统地介绍了人类学的基本内容。全书的组织和安排旨在既涵盖人类学的核心概念和基本原理,也讨论时下重要的和有趣的闻题,并通过将生物、社会、文化、语言和历史结合起来的方法,使读者对“作为人类意味着什么”这一命题有更充分的理解。同时,基于大量田野研究的结论和案例更加丰富了《人类学:人类多样性的探索(第12版)》的内容,在教学方而非常易于使用,可以满足广大师生各种教学和学习的需要。
作者简介 · · · · · ·
康拉德·菲利普·科塔克,1963年获哥伦比亚学院文学学士学位,1966年获哥伦比亚大学博士学位。自1968年起执教于密歇根大学,为该校的人类学教授。1996年至2006年问,主持该校人类学系的工作。1999年因为在人类学本科教学中的杰出贡献两被美国人类学协会授予“AAA/梅菲尔德奖”。2005年当选为美国人文与科学学院院士。
科塔克教授的田野点包括巴西(1962年始)、马达加斯加(1966年始)及美国。总的研究兴趣在于地方文化并入(以及抵制被并入)更大的体系的过程。这一兴趣点将他早期在马达加斯加及非洲其他地区所做的关于生态与国家形成的研究和他近期关于全球变迁、国家和国际文化以及大众传媒的研究联系起来。
目录 · · · · · ·
第一部分 人类学的多重维度
第1章 人类学是什么?
第2章 应用人类学
第二部分 体质人类学和考古学
第3章 体质人类学和考古学中的伦理与方法
第4章 进化论与遗传学
第5章 人类的变异与适应
第6章 灵长类
主题阅读:拯救森林
第7章 灵长类的进化
第8章 早期人族
第9章 人属
主题阅读:人类何时开始像人一样活动?
第10章 最早的农民
第11章 最早的城市和国家
主题阅读:太平洋沿岸人类的繁衍
第三部分 文化多样性
第12章 文化人类学方法
第13章 文化
第14章 民族与种族
第15章 语言与交流
主题阅读:加拿大:文化和语言的统一与多样性
第16章 生计
第17章 政治制度
第18章 家庭、亲属关系与继嗣
第19章 婚姻
第20章 社会性别
主题阅读:巴斯克人
第21章 宗教
第22章 艺术
第四部分 变迁中的世界
第23章 现代世界体系
第24章 殖民主义与发展
第25章 文化交流与文化生存
主题阅读:过度消费的生物学和文化
附录1 人类学理论史A
附录2 伦理与人类学A
附录3 美国流行文化A
参考文献
术语表G
资源使用说明c
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丛书信息
人类学的话题 · · · · · · ( 全部 条 )



人类学的书评 · · · · · · ( 全部 1 条 )
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茕茕白兔 (无所失,有所忆。)
过程: 1.通读全章 2.回答思考题 3.在线测试 【此次学习时间跨度较大。】 笔记: 人类学 一、定义 对时空中人类多样性的探索。 二、重要特征 1.整体论 对人类整体状况的研究:过去、现在和将来;生物性、社会、语言和文化。 2.比较研究 探索所有的社会:古代的和现代的,简单的和复杂的。 跨文化比较视角,经常将一社会中的风俗与其他社会中的进行比较。 三、文化 濡化 孩子们通过在某个特定的社会成长来习得这种传统 文化传承...2012-09-17 00:02 3人喜欢
过程: 1.通读全章 2.回答思考题 3.在线测试 【此次学习时间跨度较大。】 笔记: 人类学 一、定义 对时空中人类多样性的探索。 二、重要特征 1.整体论 对人类整体状况的研究:过去、现在和将来;生物性、社会、语言和文化。 2.比较研究 探索所有的社会:古代的和现代的,简单的和复杂的。 跨文化比较视角,经常将一社会中的风俗与其他社会中的进行比较。 三、文化 濡化 孩子们通过在某个特定的社会成长来习得这种传统 文化传承的关键在于它的传承是通过后天学习而不是生物遗传。 适应、变异与变迁 适应 有机体应对环境的力量和压力的过程 (例:高海拔的适应) 普通人类学 普通人类学包括四个分支:社会文化人类学、考古人类学、生物人类学和语言人类学 文化力量形塑人类生物性 文化是决定人类身体成长和发展的关键环境力量。 文化传统促进某些文化和能力却阻碍另外一些,并为身体健康和吸引力制定标准。 (例:巴西很少输送女性参加竞技游泳) 文化人类学基于民族志(基于田野工作)和民族学(基于跨文化比较) 考古人类学 通过物质遗存重构、描述和阐释人类行为与文化模式。 主要方法:在人类生活或成精生活过的遗址,考古学家发现人类制作的、用过或者修饰过的人工制品和物质产品,如工具、武器、营地和垃圾。 发掘:重构过去的行为模式和生活方式 特定遗址连续层? 垃圾学 生物或体质人类学 主题:时空中人类的生物多样性 五点: 1.化石记录所揭示的人类进化(古人类学) 2.人类遗传学 3.人类的生长与发育 4.人类的生物可塑性 5.猴、猿及其他非人灵长类的生物性、进化和社会生活 语言人类学 定义:在社会和文化情境中跨时空地研究语言。 历史语言学:关注历史中语言的变化 社会语言学:考插社会和语言变化之间的关系 人类学:既科学又人文 系统的研究领域或知识共同体,旨在通过实验、观察和演绎得出关于物质世界和物理世界各种现象的可靠解释 ☆文化人类学与社会学的差别: 源于二者传统上研究的社会的类型的不同。最初社会学家关注西方工业社会,人类学家关注非工业社会。 这种起源不同导致研究方法的不同: 抽样和统计技术成为社会学的研究基础,而人类学的重要方法在于参与观察——参与到所观察的事件中,并描述和分析。 人类学和心理学 文化人类学中被称为心里人类学的领域研究心里特征的跨文化差异 (例:修正佛洛依德 俄狄浦斯情结具有普遍性的理论) 科学、解释和假设检验 关联:两个或以上变量之间可观察到的联系。 经常被或然性地表述。 证明:被检验后反复出现 基于观察得出。 理论:显示或暗示关联并解释。 定义 构建(通过对已知事实的推理)的一套用于解释事情的观点。 (例:产后性禁忌) 不能证明,只能证伪(评估)。 某些部分无法被观察到。 理想地,假设检验应该用从普通数据中随机选取的样本来进行。
回应 2012-09-17 00:02 -
人类创造性的表现,表达文化(expressive culture)涵盖音乐、戏剧、影视、口传故事以及文学(口头和文本)等多种形式。人类通过这些表达自己。。。。审美体验。----美感、欣赏、和谐、愉悦的感觉。 art:美丽之物或超出普通意义的品质、制品表达或领域。。。。。但是其他人的对于艺术的定义可能更广阔。包括闻到和触摸(衣服的质地)的事物。艺术必须能够持续多长时间?影视作品和书写著作还有乐谱可能会流传上几个世纪。那么,...
2013-01-07 01:14 2人喜欢
人类创造性的表现,表达文化(expressive culture)涵盖音乐、戏剧、影视、口传故事以及文学(口头和文本)等多种形式。人类通过这些表达自己。。。。审美体验。----美感、欣赏、和谐、愉悦的感觉。 art:美丽之物或超出普通意义的品质、制品表达或领域。。。。。但是其他人的对于艺术的定义可能更广阔。包括闻到和触摸(衣服的质地)的事物。艺术必须能够持续多长时间?影视作品和书写著作还有乐谱可能会流传上几个世纪。那么,单独的、值得瞩目的事件,例如一场宴会,除了在回忆中出现外,连最短暂的永恒都谈不上,这也可以被称为艺术吗? 艺术品是能够激发和维持诱惑的事物。它迫使你注意它并思考。 媒体少了对差异的强调。如今的电视节目和电影甚至小说的字里行间,人们都试图停留在一个没有阶层的、类似的理想的美国。(绝望主妇)第二是世界大战之前,你一定会看电影或读小说的时候想起,我们的社会是个贫富分化的社会,阶层分化----了不起的盖茨比。。。。。阅读小说是中产阶级的休闲娱乐,这也是小说之所以那么关注中上层阶级的原因。大众娱乐是另一回事。但是大多数真实电视的卖点都是奇怪的人群。。。。名声(带有魅力与性感)。这成为美国上层社会,并借此把所有不相关的就有分类呈现出来。。。。盖茨比在今天。。不变的是美国主题:向往比生来更多的东西。。而在英国具有家乡感觉的人是那些明白自己社会地位的人。这很少在美国成立,阶层的边界看起来是难以捉摸的和具有渗透性的,这已足够去维持对地位衰落的恐惧和逃离阶层的梦想。 吸引力是什么?偷窥欲,至少部分是这样。过去的小说有某种程度的档案记录作用,现在的小说已经不再那么像报告文学。 艺术生涯也会包含某种程度的“召唤”。人们会发现他们独具某种“天赋”,而且发现了这种天赋可以成长的“环境”。。。。。艺术通常被认为既不是实践的也不是普通的。艺术家依靠天赋,虽然天赋是个人的属性但是必须朝社会认可的方向引导和塑造。艺术天赋和创造力不可避免地促使艺术家脱离谋生计的实践需要。如何去供养艺术家和艺术的问题反复出现。。。如果是国家或者宗教的自主,这些一般都要求回报。。。。 目前多媒体是趋势。艺术一直处于变化之中,尽管某些艺术形式已经存在了几千年。本身是人类创造性和象征主义饿表现,无疑具有长期进化的历史。纪念性的建筑、雕塑、浮雕、装饰陶器,以及书面的音乐、文献和戏剧一起,从早期文明时便已经存在到现在。国家和文化都因特定的贡献而文明,包括艺术贡献。如法国人吧烹饪做成了艺术,希腊戏剧等,莎士比亚弥尔顿。。。。谁知道我们失去了多少无文字时期的伟大创造和艺术表现呢?。。。我们的文化提倡变迁、实验性创新和新奇的事物。但是创造性本身也是建立在传统基础上的。艺术家们遵循过去,同过去联系起来,艺术建在历史的大厦之下,而不是否定前人的作品。 对于艺术家而言,艺术是工作,是职业。尽管是创造性的工作。 合作的艺术要归功于谁? 目的:展示、评价、表演和欣赏。 什么样的奖项创造艺术?器物到了博物馆就成了艺术了么?(转化艺术) 艺术:就算是部落也会维持一片能够进行艺术表现的特殊区域。 charles mcgrath "in fiction, along history of fixation on the social gap"----NYT, june 8,2005
回应 2013-01-07 01:14 -
人类学论题的内在迷人之处。 人类学:对时空中人类多样性的探索。它研究整个人类状况:过去、现在和将来;生物性、社会、语言和文化(多学科、跨学科。-------比较和跨文化维度。)。特别关注通过人类适应性表现出出来的多样性。(人类:创造性、适应性和灵活性是人类的基本属性,而人类多样性则是人类学的主题。) 最人文(对于人类多样性的根本尊重。)的科学。(科学:系统地研究知识共同体,旨在通过实验、观察和演绎得出关...
2013-01-07 01:12 1人喜欢
人类学论题的内在迷人之处。 人类学:对时空中人类多样性的探索。它研究整个人类状况:过去、现在和将来;生物性、社会、语言和文化(多学科、跨学科。-------比较和跨文化维度。)。特别关注通过人类适应性表现出出来的多样性。(人类:创造性、适应性和灵活性是人类的基本属性,而人类多样性则是人类学的主题。) 最人文(对于人类多样性的根本尊重。)的科学。(科学:系统地研究知识共同体,旨在通过实验、观察和演绎得出关于物质世界和物理世界各种现象的可靠解释。) 人文科学:语言、比较文学、古典文学、民族学、哲学和艺术。这些学科研究语言、文本、哲学、艺术、音乐、表演和其他形式的创造性表现。 但文化是人类独有的。(社会文化准则在成长过程中很重要----如何为各种个呀的活动“提供机会”。如运动适合男生女生等) 我不知道没有了我的语言和文化的外衣,我会感到怎样的一无所有。、、、、后来习惯了。(全球化的具体影响仍然需要研究,所以人类学家是有用的。) 最初社会学家关注工业社会、人类学家关注非工业社会。 对多数人来说,这意味着我们每天的生活。 知识的暂时性和不确定性----科学研究。完全客观不存在。科学自身有很多局限,也不是我们理解自身的唯一方式。但是,追求客观和公正的科学还是远远优于那些偏见更大、更死板和更教条的认知方式。 忽略了文化维度(伦理学。人类多样性。)。。。。人类学两个维度:学术和应用的。(教育、都市、乡村、医疗和商业场景。----应用转向。大概一半博士回到国际组织、政府、商业领域、医院和学校找到工作。) 研究理解和尊重文化价值vs殖民主义。 人类学促进对伦理的尊重。 新不一定是进步。-----------什么样的变化是什么样的人想要的?冲突和愿望如何协调?人类学家帮助回答这些问题。 大学的任何专业能够帮你找到什么工作?----“如果没有足够的努力、思考和计划,都什么没有用。”------医学法学商科(商业界的人类学应用:1民族志的数据收集、2跨文化的专家、3文化多样性的关注。)一般需要获得硕士学位才可相关专业工作。人类学帮助打好了基础。 商业领域,唯一的问题就是"人的问题"。...这需要专业训练的观察,而观察正是人类学的专长。 人类学家的研究工作:有点儿枯燥主要是通过分析一些物质遗憾,来重现古人的生活,从而理解人类的文化和行为方式。 哪里有人类行为的模式哪里就有人类学家参与研究的对象。“参与”的民族志研究方法是人类学家给社会科学研究的宝贵礼物。 最初的感觉是有价值的,值得记录下来。(第一印象的重要性@学术和生活。) (米德)将人类学视为一门在理解和改善人类状况方面具有独特价值的人文学科,我们应该做什么呢?我们应该意识到我们的偏见和对完全摆脱偏见的无能为力。。。“人类学为应对当今世界的主要困境----外表相异、语言不通、生活方式不同的各民族如何能够和平相处----提供了科学基础。”在这个充斥着失败的政府、恐怖主义和先发制人战争的世界,若是质疑人类学在回答上述问题中的重要角色的话,多数人类学家永远不可能选择这个专业。 人类学家可以拒绝某些“野蛮”社会的研究;国际社会对于“正义”“道德”的普遍要求。
人性:大多数的觅食社会是平等主义的,意味着声望的差异很小。而且这种差异是建立在年龄和社会性别的基础上。so当我们思考“人性”这个问题之时,应该记住的是:在人类的大部分历史中,实行平等主义的队群是人类社会生活的基本形式。自人类生活在地球上开始,食物生产存在了不到1%的时间,但却导致了社会的巨大变化。(自由平等博爱----也许是“回归”而不是进步?所以,“文艺复兴”果然是复兴啊。懂历史懂事实对理解事实非常重要。) 引自 人类学 回应 2013-01-07 01:12 -
麻烦你,我要鱼丸粗面。 (上善若水 利万物而不争)
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茕茕白兔 (无所失,有所忆。)
过程: 1.通读全章 2.回答思考题 3.在线测试 【此次学习时间跨度较大。】 笔记: 人类学 一、定义 对时空中人类多样性的探索。 二、重要特征 1.整体论 对人类整体状况的研究:过去、现在和将来;生物性、社会、语言和文化。 2.比较研究 探索所有的社会:古代的和现代的,简单的和复杂的。 跨文化比较视角,经常将一社会中的风俗与其他社会中的进行比较。 三、文化 濡化 孩子们通过在某个特定的社会成长来习得这种传统 文化传承...2012-09-17 00:02 3人喜欢
过程: 1.通读全章 2.回答思考题 3.在线测试 【此次学习时间跨度较大。】 笔记: 人类学 一、定义 对时空中人类多样性的探索。 二、重要特征 1.整体论 对人类整体状况的研究:过去、现在和将来;生物性、社会、语言和文化。 2.比较研究 探索所有的社会:古代的和现代的,简单的和复杂的。 跨文化比较视角,经常将一社会中的风俗与其他社会中的进行比较。 三、文化 濡化 孩子们通过在某个特定的社会成长来习得这种传统 文化传承的关键在于它的传承是通过后天学习而不是生物遗传。 适应、变异与变迁 适应 有机体应对环境的力量和压力的过程 (例:高海拔的适应) 普通人类学 普通人类学包括四个分支:社会文化人类学、考古人类学、生物人类学和语言人类学 文化力量形塑人类生物性 文化是决定人类身体成长和发展的关键环境力量。 文化传统促进某些文化和能力却阻碍另外一些,并为身体健康和吸引力制定标准。 (例:巴西很少输送女性参加竞技游泳) 文化人类学基于民族志(基于田野工作)和民族学(基于跨文化比较) 考古人类学 通过物质遗存重构、描述和阐释人类行为与文化模式。 主要方法:在人类生活或成精生活过的遗址,考古学家发现人类制作的、用过或者修饰过的人工制品和物质产品,如工具、武器、营地和垃圾。 发掘:重构过去的行为模式和生活方式 特定遗址连续层? 垃圾学 生物或体质人类学 主题:时空中人类的生物多样性 五点: 1.化石记录所揭示的人类进化(古人类学) 2.人类遗传学 3.人类的生长与发育 4.人类的生物可塑性 5.猴、猿及其他非人灵长类的生物性、进化和社会生活 语言人类学 定义:在社会和文化情境中跨时空地研究语言。 历史语言学:关注历史中语言的变化 社会语言学:考插社会和语言变化之间的关系 人类学:既科学又人文 系统的研究领域或知识共同体,旨在通过实验、观察和演绎得出关于物质世界和物理世界各种现象的可靠解释 ☆文化人类学与社会学的差别: 源于二者传统上研究的社会的类型的不同。最初社会学家关注西方工业社会,人类学家关注非工业社会。 这种起源不同导致研究方法的不同: 抽样和统计技术成为社会学的研究基础,而人类学的重要方法在于参与观察——参与到所观察的事件中,并描述和分析。 人类学和心理学 文化人类学中被称为心里人类学的领域研究心里特征的跨文化差异 (例:修正佛洛依德 俄狄浦斯情结具有普遍性的理论) 科学、解释和假设检验 关联:两个或以上变量之间可观察到的联系。 经常被或然性地表述。 证明:被检验后反复出现 基于观察得出。 理论:显示或暗示关联并解释。 定义 构建(通过对已知事实的推理)的一套用于解释事情的观点。 (例:产后性禁忌) 不能证明,只能证伪(评估)。 某些部分无法被观察到。 理想地,假设检验应该用从普通数据中随机选取的样本来进行。
回应 2012-09-17 00:02
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麻烦你,我要鱼丸粗面。 (上善若水 利万物而不争)
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第十一章的封面 | 来自麻烦你,我要鱼丸粗面。 | 2019-05-16 | |
注意:本书中两本最重要的拓展阅读书目,正式出版... | 来自鶴少爺つるゆき | 1 回应 | 2012-11-14 |
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订阅关于人类学的评论:
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5 有用 alfred 2015-05-28
本科阶段读过最棒的教材之一
1 有用 [已注销] 2017-01-06
我读过的最棒的人类学教材;227页倒数第七行“美洲”误为“没有”;185页标注的古智人种出现时间可能该是30万。
0 有用 啃啃 2015-12-04
帮助思考
0 有用 [已注销] 2012-10-27
不错的书,不过内容没什么新意
1 有用 D 2018-09-15
显然有些翻译是不行的。
0 有用 咕噜咕噜 2021-04-06
作为科普读物看,有些枯燥乏味。
0 有用 Lei9988 2021-03-27
内容不错,但书里面有好多翻译错误,尤其是数字。
0 有用 vivi 2020-12-31
从这本书了解人类学学科领域。
1 有用 Cheng 2020-12-26
分类法或许只是不同流派意见不一,但是私以为strepsirrhines and haplorhines 更为准确。再者黄剑波这一版的翻译功底实在不敢恭维。另外知识错误也看到了几个。例如p100新大陆猴第一行就把中美南美搞错成了中非南非......
0 有用 落柿酱 2020-11-03
虽然不算特别深入,但这本的质量真的超过国内好多基础教材。案例部分尤其有意思。