豆瓣图书标签: 崔允漷

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  • 有效教学

    崔允漷 编 / 华东师大 / 2009-6 / 41.00元
    7.5 (19人评价)

    《有效教学》的指导思想是让学习者“像专家一样思考”。《有效教学》的单元组织、各章内容、正反信息、练习设计、参考文献/网站的选择等都体现了如下思考:如何把问题...

  • 课堂观察 : 走向专业的听评课

    崔允漷、沈毅、吴江林 / 华东师范大学出版社 / 2013-4 / 32.00元
    (少于10人评价)

    《课堂观察II:走向专业的听评课》是《课堂观察:走向专业的听评课》的扩展篇,全书分四部分:研究进展、观察故事、观察工具、观察课例。我们试图从理论到实践,全方...

  • 学校本位教师专业发展

    崔允漷、柯政 / 华东师范大学出版社 / 2013-10 / 29.80
    (少于10人评价)

    如何促进教师的专业发展,提高教育教学质量?如何提高教师职业的专业化程度,提升教师的社会地位?关于教师的专业水平及其提高问题,成为当前教育领域的热门话题。本书...

  • 新课程的理念与创新

    钟启泉 / 高等教育出版社 / 2003-7 / 22.00元
    (少于10人评价)

    《新课程的理念与创新(师范生读本)》是由教育部师范司组织专家编写并审定的有关新课程的通识读本,旨在帮助师范生更好地了解新课程,认同新课程,以便将来更好地参与...

  • 教学理论

    施良方、崔允郭 / 华东师范大学出版社 / 1998-8 / 20.00元
    (12人评价)

    《教学理论(课堂教学的原理策略与研究)》内容简介:“教学”既是一个极为普通的日常用语,又是教育科学中的一个基本概念。作为日常用语,只要约定俗成就可以了,但作...


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