豆瓣图书标签: 教育学术

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  • 幼儿数学核心概念 : 教什么?怎么教?

    美国埃里克森儿童发展研究生院 / 张银娜、侯宇岚、田芳 / 南京师范大学出版社 / 2015-6 / 78
    9.4 (52人评价)

    该书集中反映了美国埃里克森儿童发展研究生院团队长达七年的研究成果。该团队发展了一组幼儿数学核心概念,并以此依据指导了多种类型的幼儿教师培训。七年来,该中心以...

  • 学会生存 : 教育世界的今天和明天

    联合国教科文组织国际教育发展委员会 编著 / 华东师范大学比较教育研究所 / 教育科学出版社 / 1996-6-1 / 18.00元
    8.6 (181人评价)

    纪念联合国教科文组织成立五十周年。

  • 《3-6岁儿童学习与发展指南》解读

    人民教育出版社 / 2013-3 / 35.00元
    7.8 (41人评价)

    《 解读》内容简介:教育部于2012年正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。为做好《指南》的培训与贯彻落实工作,教育部和联合国儿童基...

  • 一门捉摸不定的科学 : 困扰不断的教育研究的历史

    埃伦·康德利夫·拉格曼 / 教育科学出版社 / 2006-06-01 / 38.00元
    9.0 (43人评价)

    本书为近年来在美国引起巨大影响的不可多得的教育研究名著。书中论述了一百多年来美国教育研究的历史,从美国历史的角度来阐述与美国教育研究相联系的美国现实问题,把...

  • 3-8岁儿童的数学经验

    罗莎琳德·查尔斯沃斯 / 潘月娟 / 人民教育 / 2007-10 / 34.80元
    9.3 (21人评价)

    《3-8岁儿童的数学经验》适用于学前和小学低年级教育专业学生的在校学习和教师的在职培训。对于学生而言,《3-8岁儿童的数学经验》呈现了学前和小学低年级教育课...

  • 中国教育改造

    陶行知 / 人民出版社 / 2008-12-1 / 20.00元
    9.1 (29人评价)

    《中国教育改造》中所研究和实验的教育问题,直到七十年后的今天,仍感到很中肯,很新鲜,仍有进行试验的价值。这一方面说明陶行知视野的宽广,研究问题的深入,另一方...

  • 学前教育:从蒙台梭利到瑞吉欧

    乔治•S•莫里森(George S. Morrison) / 祝莉丽、周佳、高波 / 中国人民大学出版社 / 2014-3-20 / 98.00元
    8.3 (23人评价)

    乔治•S•莫里森(George S. Morrison),美国最著名的幼儿教育学者,北得克萨斯大学幼儿教育学教授,研究领域包括:学前儿童课程再设计、混合式学...

  • 数学不仅是数数 : 基于标准的幼儿数学教学活动

    (美)莎莉·穆莫、(美)布伦达·耶柔米 / 侯宇岚、陈芳 / 南京师范大学出版社
    (少于10人评价)
  • 学前儿童数学学习与发展核心经验

    南京师范大学出版社 / 2015-1-1
    (少于10人评价)
  • 教育和心理的测量与评价原理 : 教育和心理的测量与评价原理

    萨克斯 / 江苏教育出版社 / 2002-12 / 73.00元
    (少于10人评价)

    《教育和心理的测量与评价原理(第4版)》结合智力、能力倾向、成就、兴趣、态度、价值观和人格的测量,介绍了测验编制、项目编制、项目分析、信度、效度等方面的基本...




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