豆瓣图书标签: 老师安利

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  • 人类简史 : 从动物到上帝

    [以色列] 尤瓦尔·赫拉利 / 林俊宏 / 中信出版社 / 2014-11 / CNY 68.00
    9.1 (86401人评价)

    十万年前,地球上至少有六种不同的人 但今日,世界舞台为什么只剩下了我们自己? 从只能啃食虎狼吃剩的残骨的猿人,到跃居食物链顶端的智人, 从雪维洞穴壁上的原始...

  • 蒙台梭利传(英汉对照)

    米歇尔.波拉德 / 陈美芳 / 世界图书出版公司 / 1997-06 / 16.00
    (少于10人评价)

    蒙台梭利(1870--1952)是教育史上一位杰出的幼儿教育思想和改革家。1907年,蒙台梭利(Maria Montessori)在意大利"贫穷、黑暗、愚昧...

  • 教育漫话

    约翰·洛克 / 杨汉麟 / 人民教育出版社 / 2006-6 / 16.20
    8.3 (297人评价)

    《教育漫话》是17世纪英国著名哲学家和思想家洛克的代表作之一。全书以“绅士教育”为主题,分为体育保健、道德教育、智育(包括学问、知识和技能)三个部分,阐明了...

  • 社会中的心智 : 高级心理过程的发展

    [苏]列夫·维果茨基 著、[美]迈克尔·科尔等 编 / 麻彥坤 / 北京师范大学出版社 / 2018-3 / 57.00元
    (少于10人评价)

    《社会中的心智》是苏联著名心理学家维果茨基的作品选集。本书勾勒出人类认知发展的辩证唯物主义理论,预言了当前社会科学领域的近期成果。维果茨基认为不能脱离周围社...

  • 思维与语言

    列夫·维果茨基 / 李维 / 北京大学出版社 / 2010-11-1 / 30.00元
    8.1 (69人评价)

    本书研究心理学中最复杂的问题之一:思维和语言的相互关系,并总结了维果茨基在发展心理学、教育学和精神病理学等领域开展的一系列开创性研究。本书深刻地展现了具有高...

  • 大脑总指挥:揭秘最具人性的大脑区域 : 揭秘最具人性的大脑区域

    Elkhonon Goldberg / 黄有志、邱小菊 / 华东师范大学出版社 / 2014-1-1 / 38
    8.9 (30人评价)

    大脑让人类区别于其他生物,赋予我们力量,是缩小的宇宙、未被探索的最后一块领域。本书探讨大脑中最神秘的部位、被称之为“文明的器官”、“大脑总指挥”的额叶。额叶...

  • 发生认识论

    (瑞士)皮亚杰(Jean Piaget) / 范祖珠 / 商务印书馆 / 1990年12月 / 1.05
    9.1 (20人评价)
  • 西方认识论史纲

    朱德生 冒从虎 雷永生 / 江苏人民出版社 / 1983
    (目前无人评价)
  • 社会统计分析方法 : SPSS软件应用

    郭志刚 / 中国人民大学出版社 / 1999-12 / 39.00元
    8.1 (100人评价)

    《社会统计分析方法:SPSS软件应用》改变了以往统计学教科书单纯讲解统计原理与方法的缺陷,将各种多元统计分析方法与相应的计算机统计软件结合起来介绍,从原理的...

  • 儿童的道德判断

    [瑞士]让.皮亚杰 / 傅统先 陆有铨 / 山东教育出版社 / 1984 / 2.65
    9.2 (28人评价)

    1.儿童对规则的态度 在皮亚杰看来,只有当儿童意识到有一种义务去遵从这些规则时,规则对儿童来说才能成为他的行动的准则,否则的话,它只是一种单纯的规则而已。皮...

  • 牧羊少年奇幻之旅

    [巴西]保罗·柯艾略 / 丁文林 / 南海出版公司 / 2009-3-1 / 25.00元
    8.6 (87272人评价)

    牧羊少年圣地亚哥接连两次做了同一个梦,梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏。少年卖掉羊群,历尽千辛万苦一路向南,跨海来到非洲,穿越“死亡之海”撒哈拉大沙漠……期间...

  • 危险的国家 : 美国从起源到20世纪初的世界地位

    [美] 罗伯特·卡根 / 袁胜育、郭学堂、葛腾飞 / 社会科学文献出版社 / 2011-6 / 89.00元
    8.4 (64人评价)

    美国历史上就是一个危险的国家,扩张成性。美国的外交传统就是干涉,这个危险的国家从小就不老实。在美国野心勃勃的扩张后面是美国自立国之初就拥有的关于世界和人性的...

  • 学校与社会·明日之学校

    [美] 约翰·杜威(John Dewey) / 赵祥麟、任钟印、吴志宏 / 人民教育出版社 / 2005 / 25.60元
    9.0 (86人评价)

    本书收杜威六部著作:《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《教育中的道德原理》、《教育中的兴趣与努力》和《明日之学校》。




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