帕什

作者描述的是人类第二纪的情景，第一纪当然是我们现在所处的时代，作者表达了人类科技过度快速发展的担忧，这不是无理可依的，人类从有文字以来，经历了几千年的变化，也有经历过古希腊、文艺复兴、启蒙运动、工业革命等重大的文化繁荣时期，但是没有一个阶段可以像现在一般，文化没有隔阂、没有限制、全民推崇的大繁荣时期，这是我们人类第一次经历的。按照历史轮回说，在经历某个极点，很容易回到低速发展时期甚至出现文化倒退。而这个故事描述的正是这一假设下，人类在经历过第一纪后对人类造成了几乎是毁灭性打击，人类意识到了知识即是救世主也是恶魔，因此创造了这样一种知识传播的制度，人类通过帕什制度将知识限制在很少一部分人上，同时对这部分人进行类似宗教信仰的洗脑来避免将知识陷入战争化。但是最后主人公拉斐尔杀了愚昧固执恋战的祖父，也有很大的戏剧效果，一方面指出作者对战争的厌恶，一方面也显露出主人公作为帕什伪善狡诈的一面。
成为帕什的过程并非学习，而是智慧的获得。米里纳深知知识需再次传播开来，不过这次，不能再让毁灭伴随知识传播。知识与技术不能让任何想得到它们的人轻易获取，否则只会带来灾难。在第一纪人们已见证过，我们因进展过快而受到了惩罚。这一纪，我们必须像乌龟一般缓慢谨慎地前行，并祈祷不会出现第二次大净化。