第二章 “我生命中最有用、最快乐、最光荣的时期” 1746—1759年
相反,它属于道德心理学和社会学领域。尤其是斯密并没有参与早期的康德式话题,即为道德原则提供理由或基础。相反,他想解决的是一个心理学问题一一我们的道德情感从何而来?人们经历了什么样的个体的和社会的过程,オ产生了道德意识?普遍的道德原则存在吗?是否有人性这样本质的东西,还是说它其实根据时间和环境会发生变化?因此,“道德情操论”不仅是一本书的标题,更是对整个领域的划分,是一个可以实际深入研究的领域。这是一个关于人如何成为人的问题。 引自 第二章 “我生命中最有用、最快乐、最光荣的时期” 1746—1759年 四个问题
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序二
斯密关注的问题是:“我们如何生活在一个通过人与人之间的互动产生价值观的世界里。”也就是...
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第二章
有效的沟通需要发言者能够预测他们的话会对听众产生什么影响。
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第二章 “我生命中最有用、最快乐、最光荣的时期” 1746—1759年
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第三章 启蒙时代的插曲 1760—1773年
在讲座的最后部分,斯密详细分析了一些政治规则,指出它们并非出于正义的原则,而是有利于政...
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第四章
没想到在这本书里还意外学到了美国历史,是我太无知,还是此书太调皮。
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