8 征服民族与文化传播

    文化传人被征服民族的过程并不是自然发生的，也不是处处平等的。正是文化的不均衡传播给后世造成了深远的影响，在后面讲美属的部分，我们会看到英格兰人征服了威尔士人和爱尔兰人，却没能让他们学会自己的技术和商业成果。而没被征服的苏格兰人却成功效仿了这些成就并加以发展，甚至在医药和工程等领域还超越了英格兰的水平。
    征服民族向被征服民族的技能传授在不同族群中也是不均衡的，这有时取决于距离征服民族的文化中心的远近，有时要看被征服民族对征服民族文化的接受度。不同的被征服民族因此拉开了贫富差距族群间的相对社会地位甚至会经历洗牌重构，曾经贫穷低微的族群可能一跃超过高高在上的族群。即使后来征服者离开了，民族国家取得了独立，新的高下态势也不会改变。尼日利亚的伊博人和斯里兰卡的泰米尔人都是在殖民时期平步青云的，这引发了激烈的社会反弹并一直持续到独立之后，并最终在这两个国家分别导致了内战。
    在面对外来征服者是要抵抗还是合作的问题上，同处一国的不同族群的选择未必相同。二战中纳粹占领了南斯拉夫，塞尔维亚族组织起了游击队反抗，而克罗地亚族选择归顺纳粹的傀儡政府。这样的差别会在族群之间造成裂痕和忌恨，在战争结束、侵略者撤走很长一段时间后都不会消失。同一时期，在日本对马来亚的征服中，奋起抵抗的绝大部分是华人，而同日本合作的大多是马来人。几百年前，奥斯曼帝国占领巴尔干半岛后，有些族群改信伊斯兰教，从而跻身当地的精英和统治阶层，没有皈依的民族则受到异族领主的欺压。这也使族群间产生了持久的怨恨，让巴尔干地区本就危机重重的民族关系雪上加霜。