波普尔 ：科学的发展模式

    基于证伪原则，科学研究的过程变为了一个从猜想到反驳与证伪，然后再提出新的猜想，再进行反驳与证伪的动态过程。波普尔将科学的发展模式流程总结如下：

    P1（问题）一TT（尝试性的解决一猜想）→EE（通过证伪消除错误一反驳）→P2（新的问题）
    
    ①提出问题。在波普尔看来，科学研究并非始于观察，而是以某一个问题为切入点。
    ②尝试性的解决猜想）。对提出的问题进行大胆猜想和猜测，尝试性地给出一个假说。
    ③通过证伪消除错误（反驳）。即通过证伪的方法来检验这一假说，找出哪些情况不符合这一理论，对其进行反驳，然后再纠正错误、消除误解。
    ④产生新的问题。对新的问题再进行猜想、反驳…

    这四个步骤也被波普尔称为“科学方法的四个图式”，其中第二步（猜想）和第三步（反驳）最为关键。

    可见，科学知识的增长正是通过不断“猜想-反驳，再猜想-再反驳”的过程而得以实现。因此，科学的研究过程会一直持续下去，永无止境。