班会P15-P16
“老师,他的理想是成为活人,您看到了吗?‘聂活人’。”胡一男唯恐天下不乱,见秦老师没有针对“活人”发难,忙着提醒。
秦老师点点头,说:“这就是我下面要和大家说的。”
秦老师站到讲台正中,环视了一眼全班,喧哗的教室渐渐安静下来。秦老师郑重地说:“几天前,我第一次到这个班的时候,曾经对大家说,希望我们一起甩掉全校最差的帽子。大家当时都没有信心,今天我们却发现了,原来大家有这么多优点,绝大多数同学都有着清晰的远大理想,这太酷了!你们这么优秀,可见学校班级排名的标准有问题。既然这样,我们索性不去管那个排名,每个人努力去追求自己的梦想就可以了。”
大家安静地听着。
“二十年之后,你们一定会发现,有人实现了自己的理想,有人没有实现理想。实现理想不是那么容易的。所以,我今天留一个作业,每个人回去都查一下,自己二十年后想成为的那种人是如何实现理想的。比如说,想成为有钱人的,查一下现在世界上最有钱的几个人是如何成功的;想成为外交官的,看看外交官有哪些特质;想成为摄影家的,也查一下摄影家需要有什么能力……以此类推。至于想成为‘活人’的——”秦老师略微停顿,同学们都不由得竖起了耳朵,“想二十年后仍然活着的同学,可以查一查,有哪些情况会让我们活不到二十年后。”
教室里又爆发出一阵笑声。
“大家别笑,”秦老师说,“这是一个挺严肃的话题。同学们现在十一岁,二十年后三十一岁。可真有些人活不到三十一岁。所以,查查他们因为什么活不到三十一岁,才能让我们更有希望在二十年后仍然是活人。”
胡一男冲着聂佳承大喊:“‘聂活人’,一定要好好查哟。我们能不能活到老,希望全在你身上了。”
又是哄堂大笑。
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