我们难以生存是谁的错？

阿尔：在日本，谈论政治是禁忌的风潮根深蒂固。比起人权，更希望维护父权家长制的政治家们，希望国民不具备“独立思考和持有意见的能力”，停止思考。屡屡贡献精彩失言的森喜朗（＊9）曾说“（对选举不关心的选民）继续睡觉就好”，麻生太郎（＊10）曾说“赋予女性参政权是最大的失败”。为了让国民变得更好糊弄的“奴隶教育”起了作用。
田岛：我认为奴隶的对立面就是拥有自我，但在日本，拥有自我也很困难。没有人好好教过学生民主主义，在学校里不也是让所有学生面向老师坐，指导大家做同样的事情吗？在自民党政权下，无法指望主权者教育（＊）能有什么进展。
阿尔：确实无法指望。不仅如此，现在还在不断地向右倾化发展。在看电影《教育与爱国》的时候，我对于政治介入教育的程度感到非常震惊。日本的学校里不详细教授殖民统治的内容，并且在很多教科书中关于“从军慰安妇”“强制连行”［29容的记述都被删除或变更。历史是人创造的，而人会犯错。我认为好好教导这一点是我们对下一代的责任。在德国，为了不再犯同样的错误，在义务教育中会让学生详细学习关于纳粹和大屠杀的历史。
田岛：不仅如此，他们下定决心一个战犯也不能放过，长年累月地在海外搜寻他们的踪迹，将他们抓获并处罚。为什么和德国相比，日本的政治家这么不争气呢？用过去的话说，他们是最“不像男人”的政治家。经过篡改、删除以后，本来应该从过去学到的东西也都学不到了。