富蘭克林：美國第一位工匠

沃爾特·艾薩克森曾寫道，富蘭克林“既沒有接受過學術訓練，也不具備一個偉大的理論家所需的紮實的數學基礎，他對於自己口中的‘科學娛樂’的追求，讓一些人並沒有把他視作一個純粹的工匠“。作爲那個年代最著名的科學家，他獨自完成了電力實驗，但富蘭克林確實不只是一名工匠。他還是艾薩克森所述的”上層精英“中的一員，是一個聰慧的上流社會分子，在信息爆炸的現代社會，這類人更傾向於待在家中。他絕對不是工程師：他並不是以目標爲導向的，更沒有接受過先進的學校教育——這些都是對專業人士的傳統定義。但是，他開放的思維和對於自我提升的樂觀心態，給這個年輕的國家帶來了更好的東西：一種基於個人的興趣來重建世界的方式。