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阅读的力量这本书,主要讲指“自由自主的阅读”,指纯粹因为想阅读而阅读,不需写读书报告,也不用回答章节后的问题,简称FVR。 FVR正因为他的随意性,不需要回答章节问题,也不用为一个字,词翻字典。 在上个学期的工作中,我曾经尝试让孩子阅读,从阅读中领悟道理,从阅读中寻找知识,从阅读中获得快乐。我引导班上的学生在吃完早餐后,以及最后一节课去阅读课外书。学生大部分享受着短暂的阅读时光,还有部分学生会在下课时间继续埋头读书。