技术将真正改变教育的面貌

每个孩子都是独特的。在某一方面成绩差的“问题孩子”，换个角度看可能拥有极高的学习禀赋。但很遗憾，当今的教育却在剥夺这些孩子的学习机遇。

就像约翰·库奇在这本《学习的升级》中指出的，过去几十年，无论中国还是美国基层的教育一直在强调标准化，包括教学形式、流程和速度的。这种模式当然有出于成本和资源的无奈之处，但对孩子构成的伤害也极大，其中最大的伤害在于，它扼杀了每个人通过不同路径获得教育的权力。传统的教育模式虽然强调公平教育，结果却造成了很大的不公平。

对于绝大部分学生来说，学习是一件枯燥而辛苦的事情，能够发自内心热爱既有教学模式的，只能是少数产生了学习优越感的人。学生在课堂中一旦有跟不上的情况，那么在统一节奏的标准化课堂中一定步步跟不上。

成人也是如此，技术强的人会越来越用心钻研，技术越来越强，写作强的会越来越擅长写作，而自己没有优越感的方面一定会越来越落后。

学习是一个苦差事，尽管我们用尽办法让学习变得快乐，但是做不到因材施教，学习仍然是一个苦差事。随着科技的发展，这种困境有可能被颠覆。书中描述的人机结合的学习方法，能够实现因人而异的教学内容和速度，帮助学生补足短板，也许是一种新的选择。

就像这本《学习的升级》所描述的那样，技术将真正改变教育的面貌。未来，人工智能老师能陪伴有困难的孩子不厌其烦地挑战他的弱点，同时给予领先的学生富有挑战性的新的任务和目标，通过交叉使用“最近发展区”和“挑战式学习”等原理，带着每一个孩子自信地成长。