还要输标题这种东西,豆瓣真麻烦
《颠覆式学习》周林文——抱着无聊打发时间的目的,且凌驾式高傲的态度随便翻开了这一本书。早料想这是一本关于脑科学的作品,书名后缀着一个中文人名,且只有一个人名,不自觉轻视起来。
料想这几年脑科学的书也看了七八本了,不说对这个领域了如指掌,但发展到什么程度心里还是有数的。想着这姓周的估计又是哪不知名的心理学家,东抄抄西抄抄来捞金的。
但不得不说读下来,这次我是托大了。读到后面,我不自觉翻开了本子写起了笔记,边写边读。后面百度了一下作者,只感觉打脸。
【这本书很“新”,新在他把《认知天性》没讲清楚的讲仔细了,把《重塑大脑重塑人生》没论信服的论让我相信了。最后他出乎我的意料,把我最想看的人工智能和大脑连在一起讲,比《深度学习》还要简单。精彩】
不过翻到豆瓣时不禁哑然失笑,这本书的第一条评论打了一星。理由是内容浅显缺乏实用性,有刷分的嫌疑。我不禁想起了看第一本脑科学书的我,单纯。
有些人总是想在这样那样的书里发现学习的秘密,这本书可能是让他失望了。
可是对于有些人来说脑科学原理才是重要的,因为他们知道脑科学是一个不断进步的过程,没有什么终点,终点其实也不重要,其间那个过程才是最重要的。
对于我来说这本书告诉我的是,这个领域又进步到哪里了,又有什么新发现。而不是告诉我,我应该怎么做。
作者写了点应用技巧估计是为了迎合市场,我觉得也是一件好事,最起码能有渴望改变的孩子,也能像几年前的我一样从某个不经意间得到启发和改变。
说到浅显,其实不就是这些作家要做的吗?这不是一本说教的书,没必要太高深。
本来是写在说说里发给朋友同学家人看的,现在也12点过了,都忙着剁手呢。想想,豆瓣也没什么评论,就发这里了。困……