还要输标题这种东西，豆瓣真麻烦
《颠覆式学习》周林文——抱着无聊打发时间的目的，且凌驾式高傲的态度随便翻开了这一本书。早料想这是一本关于脑科学的作品，书名后缀着一个中文人名，且只有一个人名，不自觉轻视起来。
料想这几年脑科学的书也看了七八本了，不说对这个领域了如指掌，但发展到什么程度心里还是有数的。想着这姓周的估计又是哪不知名的心理学家，东抄抄西抄抄来捞金的。
但不得不说读下来，这次我是托大了。读到后面，我不自觉翻开了本子写起了笔记，边写边读。后面百度了一下作者，只感觉打脸。
【这本书很“新”，新在他把《认知天性》没讲清楚的讲仔细了，把《重塑大脑重塑人生》没论信服的论让我相信了。最后他出乎我的意料，把我最想看的人工智能和大脑连在一起讲，比《深度学习》还要简单。精彩】
不过翻到豆瓣时不禁哑然失笑，这本书的第一条评论打了一星。理由是内容浅显缺乏实用性，有刷分的嫌疑。我不禁想起了看第一本脑科学书的我，单纯。
有些人总是想在这样那样的书里发现学习的秘密，这本书可能是让他失望了。
可是对于有些人来说脑科学原理才是重要的，因为他们知道脑科学是一个不断进步的过程，没有什么终点，终点其实也不重要，其间那个过程才是最重要的。
对于我来说这本书告诉我的是，这个领域又进步到哪里了，又有什么新发现。而不是告诉我，我应该怎么做。
作者写了点应用技巧估计是为了迎合市场，我觉得也是一件好事，最起码能有渴望改变的孩子，也能像几年前的我一样从某个不经意间得到启发和改变。
说到浅显，其实不就是这些作家要做的吗？这不是一本说教的书，没必要太高深。
本来是写在说说里发给朋友同学家人看的，现在也12点过了，都忙着剁手呢。想想，豆瓣也没什么评论，就发这里了。困……
