积极远不是儿童教育的全部
这篇书评可能有关键情节透露
我不画夸张的画，而只画谨慎的画，在谨慎的画面中将一半梦想和一半现实融为一体。其他的，例如理想、主张、思想、讽刺······可是，总不会缺少的梦想，不仅仅只有一些特别的人们才有梦想。
————新美南吉
过往读过很多给小朋友们的故事，大抵都是主人公们通过自己的勇气与智慧克服重重阻碍，过着幸福的生活。然而这个世界却并非如此，没有一个人的一生，总是能克服困难，也没有谁能总是幸福快乐。将积极的情绪传递给小朋友没什么错，但是将片面的情绪传递给他们恐怕的确是存在问题。
普通人之所以是普通人，是因为我们占了人群中的绝大部分。我们没有那么出彩，没有那么成功，甚至没有那么积极向上。我一直希望有一本书能讲讲普通人的故事，毫无疑问，这本书就是。新美南吉的一生短暂又坎坷。四岁丧母，八岁被过继，21岁出现结核症状，29岁逝世。他的大多数童话作品都创作于生病之后，因此他的作品中兼具欢快与忧伤。最最让我喜爱的一点是，他的故事中很少出现赞美，也很少出现绝对正确的人物，更多的是陈述，陈述一份情绪，一则故事。
《喜欢孩子的小神仙》讲述了一个爱玩的、穿着小红鞋子的小神仙，一个差点被孩子们抓住跑丢了鞋子的小神仙，没有什么法力，也称不上机智，这么平凡，却依旧让人觉得可爱。
《小狐狸买东西》也很有意思。山里的狐狸、猴子、鹿和狼需要去村子里买灯油，谁都不愿意去，因为村子里面有猎人和狼狗。这时候呢，狐狸站出来主动要去，因为它能变成小孩。看到这里的时候，我想，作者难道是要夸赞狐狸的勇敢与机智吗？没想到，狐狸买到灯油回去的路上，没忍得住灯油的香味，一口一口地将灯油舔干净了，只拎回去一只空油壶。最后，其他动物甚至感叹了一声，真不该派狐狸去买东西啊！这是这本书里我最爱的故事，因为实在太真实了。经常和小朋友相处的人都知道，他们就是这个样子的啊！善良、勇敢、乐于助人，同时又贪玩贪吃，爱抱怨，还有些小自私（非贬义）。
《小蜗牛的忧伤》很特别，一只壳里装着很多忧伤的小蜗牛向朋友抱怨自己的不幸，却发现大家都一样。“谁都有忧伤的记忆，不只是我。我必须要承受自己的忧伤。”就再也不唉声叹气了。不知道是因为翻译的缘故还是文化的区别，忧伤对于小朋友来说有点难理解，但是换成苦恼、烦恼更加易于接受。
《一束火苗》就是一个比较常见的正面故事了，善意的传递，只是作者的讲述更加散漫一点。
《影子》讲述了一只乌鸦和自己的影子比赛，最后累死了。孩子会觉得乌鸦笨，但是成年人真的很容易在乌鸦身上看见自己。我们本是为了生活才选择工作，最后生活的一切都围绕工作，这究竟是为什么？
这本书的内容我愿意打五星，这完完全全是我所期望的故事书，但是细节很不到位。一是没有注音，比较遗憾；二是书中有一些横跨装帧线的插图，但是书却不能完全摊平；三是装帧也并不让人满意。儿童绘本实在不应该采取这种棱角分明的硬壳包装。
