穿越四百年，跟着航海少年团一起出海，寻找财富的钥匙吧

关于儿童财商的书籍之前也看了一些，比如《小狗钱钱》和《穷爸爸富爸爸》等，大多是跟着主人公一边摸索一边学习理财的知识，当然，他们身边不乏有一些专业人士去指导他们（就像小狗“钱钱”或者“富爸爸”一样），作为旁观者的我们也一并学到了理财的知识，并学会简单分析并合理打理自己的财产。

这次看到的《航海少年团》有些不一样的是，它加入了穿越以及航海冒险的经历，穿越最近比较火热，各种IP电视剧中频繁出现，满足了人们的好奇心理，带入感强很上头。

其实小朋友们也是一样，孩子本身就有英雄情结，如果把自己代入书中阳阳和楷楷的角色，穿越到四百年前的船长阳阳和他的表哥楷楷身上一起去经历冒险，孩子们也是很上头的吧。

《航海少年团》讲述的是：11岁的阳阳和表哥楷楷意外穿越到四百年前，与四百年前的阳阳和楷楷互换了身份。为了回到现代也为了无事岛上的人民灾后重建经济，两人组建船队，经历航海冒险和商战斗争，最终成为了英雄。

我看的是这本是第三册——《航海少年团3：丢了船的船长》，是孩子们海上历险的一部分，这时候阳阳船长因为之前有了一些成绩开始骄傲自大，和船员们发生了冲突，独自一人走进了岛上的森林里，并差点被岛上流放的海盗抓住企图夺走他们的船，阳阳被一个酒鬼船长所救，制定计划夺回了自己的船，并正视了自己的不足得到了所有人的原谅，重新做回船长的故事。

《航海少年团3：丢了船的船长》通过搁浅无人岛和企图夺船的海盗们做斗争，让所有人懂得了：

在大海中冒险一定要互相信任与合作，要有团队精神，才能战胜一切困难；酒鬼船长的经历和牺牲也告诉孩子们，要有风险意识，不能存有侥幸心理；在遇到巨型蝙蝠的时候不能从容面对说明在风险面前准备不足，一定要拓展知识的范围，多学习，才能立于不败之地。

《航海少年团》系列作者张帆，是经济学硕士、财经记者，本身也是船舶和海洋工程系学士，远洋船员，所以才能把航海故事写得这么专业又风趣，很多细节经得起推敲。

系列插画师杨猛，国内知名设计师互动平台推荐插画师，不仅为各类图书设计过上百幅优秀的封面作品，还为像《金银岛》这样的经典文学设计过艺术风格插图。

本系列另一插画师荣雷，独立插画师，创作的图画作品在书中和各类文创产品中都能看到。知名潮牌、品质店铺慕名而来，受邀不断。2019年，设计作品入选第七届全国插画双年展（CIB2019-2020）。在私下，喜欢安安静静地看书撸猫。

两位插画大师合作，才让故事更加形象，重点突出，而弱化脸部主要体现故事冲突的黑白橙也让画风别具一格。

下面分享一下我的理解：

一、情节设置饱满，矛盾冲突不断，故事感强。

可以说这是一本关于财商教育的小说，是小说的话，一定是矛盾冲突不断、戏剧感强，总能出现令人好奇并想一探究竟的情节，才能让人有读下去的欲望，如果想要读者能够学到点什么，那么能通读全书当然是最好了。

对于孩子们来说，这一点无疑做得很好，航海冒险还是很吸引孩子们的，就连我这个大人都想一口气读完，虽然并没有承上启下，但就单论这本第三册，不影响我继续阅读的兴趣。

比如岛上的老酒鬼的故事，也是让人感慨万千，有些东西真的不能碰，也是告诫年轻人，赌博害人不浅，最后老酒鬼为了救人牺牲了自己。

航海中遇到巨型蝙蝠和猴王争霸也是看得我惊叹连连，真是有惊无险啊。

二、设置谜题，用书中的故事关联现实，以问答的方式引导孩子们思考，形成正确的价值观。

这是一个很有意思也很有用的环节，在读完精彩故事的同时，在印象最深的时候加入问答，孩子们很容易选出答案并且觉得有成就感，然后进行思考，即便不对，可以像寻宝一样寻找答案，因为书中标记了在第几页会有这个答案，当然后面还会拓展知识边界，让孩子们学到理财的思维。

我自己是有延迟满足的习惯，所以并不急于翻看正确答案，想在阅读到那里的时候再看正确答案，我想孩子们不管有没有这个习惯，首先这已经引起他们的兴趣了，这就像是个游戏，通关了那种满足感是无法用语言形容的，所以游戏才那么吸引人。

通过老酒鬼赌博毁了一生这个教训引申到：为什么不能存有侥幸心理？那就是不能有赌徒心态，然后告诉大家怎样做才能避免悲剧的发生呢？

日常生活中就有很多这样的例子，比如去山里探险，如果想去探索一条新的路，首先要确定止损界限，也就是风险意识，去时候沿路做标记，当遇到悬崖、陡坡或者不能越过的地方必须停止前行，原路返回，这样你损失的只是时间。

其次，要严格自我控制，遵守开始时候的约定。如果继续前行，你就会遇到可能无法预测与承受的危险，那么就是赌徒心态了。

拿到股市上来说，为什么很多交易员要设置止损线，因为只有这样你才不会越损失越多，直到自己无法承受，就像书中的老酒鬼，如果他输到多少钱就停止赌博，那他的人生可能就是另一个模样了。

书中类似的问答谜题有10个，每一个谜题都能让孩子学到知识，并影响他们形成正确的价值观：

比如航海那么危险，为什么还有那么多人冒着生命危险去出海呢？孩子们学到了有可能是去探索未知的世界，看看大地是不是平的；二是抢占更多的领土；三是获得更多的财富。那么爸爸妈妈为什么要工作呢？是为了生存？为了实现自我价值？

......

三、财富秘籍独立成章，结合故事内容深层次讲解财富知识。

书的最后设置这一章必不可少，如果让孩子们自己总结这本书到底讲了哪些关于财富的知识，孩子们可能仅限于回答问答谜题的答案，但是为什么 那些答案是正确的，或者它背后阐述了什么样的原理就比较难了。

这一章是在问答谜题的基础上，在回忆航海冒险的同时，把问题阐述清楚，甚至是一本书的精华所在，孩子们通过读故事，学到了知识，在以后可能会遇到的问题上有自己的思维和逻辑，就能更好的处理问题，即便只能分辨对错，有时候对孩子来说都是不小的帮助。

1、我们为什么需要工作？马斯洛的需要层次论解释说：人类的需要由低到高可以分成生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。

2、为什么赌博输多赢少？因为十赌九骗，即便是正规赌场，赌场的赔率也都是经过精密计算以保证自己必须赢，所以远离赌是最明智的。孩子们即便不明白概率和统计，也知道赌博是危险的，不好的，要远离。

3、怎么控制风险？阳阳将踏板和绳索留在船舷外，关键时候救了小伙伴的命，恰似巧合，其实是一种风险意识。现实中我们坐车要系安全带，也是一种风险意识。但如果得了重大疾病，发水灾、地震等情况，需要巨额花费普通人无力承受，那么买商业保险也是一种风险控制。孩子能够知道，保险很重要，关键时刻能救命保障生命财产安全。

总结：

《航海少年团3：丢了船的船长》通过船长阳阳与小伙伴们矛盾冲突到和海盗们的夺船大战，让少年们意识到每个人身上都有缺点也有闪光点，但是大家通力合作就能战胜困难，在一望无际的大海上伙伴们的信任和帮助无疑是最重要的。

书中讲了许多财富的秘籍，想要给孩子进行财商启蒙的爸妈们可以入手一套读读看，希望孩子们都能早早的得到财商教育，在人生路上不断求索，形成自己的世界观、价值观、财富观！