心理神探-序言 笔记

本章为序言的读书笔记，因为这本书的干货太多，打算分章节记录笔记，也是缓解做这件事的压力。

读者出于想加深对人的了解，通过学习心理学知识和行为侧写知识的途径，提高自己对人的认知、与人交际的能力，于是想看一些心理学相关的书籍。

本人做这件事的功利心很强，希望通过行为侧写，了解身边人的想法和经历，提高自己对他人的影响力，所以在产生这一想法后首先看的书是《心理神探》，因为里面有大量关于人物行为侧写相关的真实案例，希望自己通过反复阅读此书、输出读书笔记和个人感想的方式，来提高自己做人物侧写的能力。

所以我主要做笔记的3部分中，有作者的时间线和部门时间线，通过作者时间线，可以看看自己同龄时和作者的差距有多大；通过部门时间线，看看一门新兴事业是如何在高手如云的FBI建立并发展起来的，希望提高自己对新建事业的认知。

作者的时间线：

出生于1945年。

1977-1983年，作者32-38岁的六年中，一直在研究一种新型的犯罪分析方法，他是行为科学科唯一的专职办案人员，手头同时有大约150件未侦破案件要独自处理，一年中有125天是在途中奔波。

他的工作要求提供能断案的见解，会使人的压力很大。如果作者出了什么差错，系列案的调查工作会被引入歧途，导致更多的人送命。同样，也会封杀作者竭尽全力付诸实施的罪犯侧写及犯罪分析这一全新计划。

1982年2月，作者曾找FBI副局长反应过工作强度过高，回复是“这个机构的情况你是清楚的，在你的工作得到人家认可之前，就得一直工作下去，直到躺倒为止。”

1983年11月，38岁的作者在纽约，正面对共约350名警员进行有关罪犯个性侧写的演讲时，作者突发冷汗，有种大祸临头的感觉。

作者回到匡蒂科以后，出于内心的一种朦胧而强烈的恐惧感，找人事部门办理了预防残疾事件的追加人寿保险和收入保障保险。作者此时疲惫不堪，体力消耗太多，为应付压力饮酒过量。平时很难入睡，真进入梦乡时经常被紧急电话吵醒，重新入睡后，会迫使自己去做与案件有关的梦，以期获得灵感。

当时作者和帕姆有两个女儿，艾丽卡8岁，劳伦3岁。

作者随后去了西雅图，带上2名新特工一道参与破案。作者非常讲究穿着打扮，晚上到酒店后发现少装了一只黑皮鞋，他认为给警察讲课不穿黑皮鞋是不行的，所以急匆匆地去寻找鞋店，买了一双黑皮鞋。

次日上午，作者为当地警察和一个办案小组讲了课，每个人都对作者讲授的作案者侧写感兴趣，会问很多关于侧写者的问题。作者力图让他们接受的一点是，在此类案件中，作案者侧写可能并不重要，也很肯定，最后会发现作案者是什么样的人，但是符合这种特征的人会有很多。

作者告诉小组，在侦破这起仍在继续的循环谋杀案中，更重要的采取前摄措施，通过警方和媒体通力合作，引诱凶手落网。

接着，作者告诉小组如何去审讯涉案的嫌疑人，既包括那些自我暴露者，也包括在引人关注的大案中免不了会自动自首的许多怪人。

1983年12月初，作者38岁，被送进西雅图瑞典医院的监护病房连日昏迷不醒，靠生命维持系统支撑着，在鬼门关走了一遭。

1983年12月2日，作者的右脑因高烧而破裂，且已有颅内出血，被送入院，当时，作者新办的保险已于前一天开始生效。

作者圣诞节期间出院后，在轮椅上坐了一段时间，对于FBI听任这一切的发生耿耿于怀，回到家一个月后又一次冲动把家中存放的所有档案资料和写成的文章，都烧了。作者工作忙，与帕姆（妻子）有一定的隔阂和疏远，家庭重担都在帕姆身上。

1984年4月，作者重返匡蒂科，受到同事和学员的尊重，一个月之后开始全天工作。

知识点：

要揣摩他人的心理，必须先分析对方的立场和态度，再把自己摆在对方的位置上进行思考，就如作者为了解凶手的心理，把自己摆在猎手的位置。

拿凶手举例，会每天外出寻找猎物，寻找下手的机会。比方去一处购物中心，里面有好几千人，走进游戏厅，一眼看去有五十多个孩子在玩游戏机，此刻你必须成为猎手，成为侧写家，必须能侧写出那个潜在的猎物。你必须弄清楚这里五十多个孩子，哪一个易受攻击，有可能成为受害者。观察衣着打扮，训练自己从这个孩子的手势、表情、姿势里捕捉线索。而且，必须在一瞬间之内完成这一切，因此必须精于此道，然后做出决定之后，必须想好如何才能不动声色地、不引起任何惊慌或怀疑地把对方弄出购物中心，因为监护人可能就在附近，不能出任何差错。

比如说，你去一家公司，必须一眼看出哪个是决策人，对方的性格，怎么在最短时间内让对方感兴趣，信任你，不要引起对方的任何怀疑和迟疑。

训练方式，先尝试去商场观察别人的言行。

作案者都有一种对捕获物随意支配的需求，他们都希望有权决定受害者的生死，或者应该如何去死。受害者越是喊叫，越是哀求他们手下留情，就越是助长他们的气焰，激发他们邪恶的幻想。求饶、退缩或是哭爹喊娘只会使他们变本加厉。

所以，面对邪恶势力，必须奋起反抗。

小时候，作者表现出了讲故事的天赋，曾现场虚构故事，以应付某次阅读小说并叙述的故事，得了A，作者总结：

只要能向人们推销你的注意并引起其兴趣，你就常常能得到他们的合作。

关于临场表现的信心：

作者在比赛时想到，投球既猛又准只是赢得了一半比赛，自己虽能投出一手漂亮的快球和相当有水准的滑行曲线球，但是不少高中的投手也会这一手，或者说水平不相上下。

赢球的关键就在于，要能在心理上压倒对方的击球手，而意识到这主要是靠树立必胜的信心，同时尽可能让站在本垒板处的那个家伙内心塔特不安。

比赛时我们可以在心理上略占上风。我估计，如果我发出不满的咕哝声或者抱怨声，外加满场疯狂的表现，还是能够对付那些个子更大的球员的。没过多长时间，我就让其他线上的球员效仿我的做法。

后来，我经常会担任一些利用精神失常作为辩护理由的谋杀案的审讯工作。从自身经历中我早已晓得，行为躁狂这个单一事实未必意味着一个人压根不知道自己在干些什么。