《谁动了我的奶酪？》：你是故事里的哪一个呢？
上大学时就知道这本书，只是一直懒得读，要不是学校突然通知开读书分享交流会，我可能永远也想不起这本书。没办法，交流会一个备课组要出一个人，我被赶鸭子上架。
其实内心在狂嚣，为什么是我呢。抱怨归抱怨，趁着下课的闲暇，匆匆忙忙从柜子里清一色教辅资料中抽出这本“小黄书”，发现保护书籍的那层透明薄膜还没有拆，学校发过之后就被“发配边疆”了。想到马上要当着年级所有老师的面儿，分享交流自己的读书感想，本着不给组里争光，至少也不能太丢人的想法，得，还是看看吧。
乍一看书的封皮儿，我觉得学校不是有病，就是把老师当弱智，再为了省钱也不能给老师买个儿童读本啊，这也太考验老师智商了吧。等我耐着性子将这本寥寥数页的画本读完，发现这本“小黄书”虽然鸡汤了点，但确实有它的寓意在。
其实它类似于一个小的寓言故事，主要描写了两只小老鼠和两个小矮人在迷宫里寻找、享用奶酪的故事。整个故事就像现实生活中的一面镜子，透过镜子我们或多或少都能看到自己的一些影子。
故事里的奶酪就是我们现实生活中拼尽全力苦苦追寻的一切美好：理想、事业、健康、幸福、爱情……这些美好安放在迷宫每一个未知的角落，迷宫就在哪里，美好却并非一成不变。
我觉得故事里四个主人公代表了生活中三种不同类型的人，嗅嗅匆匆是那种勇敢果断又不怕失败的人，对生活永远保持着热情和警惕，并且他们能够紧跟时代、环境的变化而不断调整自己，力求能够更快更好地适应环境，以寻找到理想的奶酪。
其实在寻找奶酪的过程中，他们也面临着失去，遭遇过失败和挫折，但难能可贵的是他们在人生的低谷里还敢于反复的尝试。就像书中所说：他们也会迷路，也会跑错方向，甚至经常撞到墙上，但是他们会迷途知返。
哼哼代表了另外一种人，他总是无视生活的变化，遇到任何事情只会抱怨，取得一点点成功之后，便会沾沾自喜，并且永远走不出自己的舒适区。
他大快朵颐地享受着美味的奶酪，也理所当然地认为奶酪就应该待在那里等着他去采撷。所以发现奶酪消失时，他愤怒地表示：“这不公平。”
这类人身上还有一种天生的优越感，固执又自大的个性使他听不进去别人善意的规劝，他永远活在过去的荣光里。故事中当唧唧想要劝他一块儿去寻找新的奶酪时，他内心充满了恐惧和愤怒，他什么都不听，也什么都听不进去，所以他永远走不出迷宫，更找不到理想的奶酪。
故事里的唧唧虽然最后找到了理想的奶酪，却颇费了一番周折。比较难能可贵的是他总是一路走着，感悟着，思考着，经历着，哪怕曾经迷失过。这些过往的经历，使他变得丰盈而强大。
面对九曲回环的迷宫，他会胆怯，也会恐惧，但是他给自己足够的心理暗示，畅想着重新找到奶酪的美好，最后终于克服了恐惧，获得新生。
唧唧和哼哼不同的是，他能够在环境要求自己变化时，及时调整自己的状态，尽快适应新变化。就像他最后说的：“不管你是否希望，变化总是会不断出现。但是，只要你做好准备，变化就不会让你惊慌失措。”
故事读完了，我一直在想我到底是故事中的哪一个呢。我不是嗅嗅和匆匆，因为我做事瞻前顾后，犹豫不决；我也不是哼哼，虽然遇到意料之外的事情我喜欢抱怨，但如果真到了山穷水尽的地步，我不会一直止步不前的。
我可能最像唧唧，没有外界环境刺激，我是不会主动做出改变的，真正想要做出改变时，又会想一个自我安慰的理由，催促自己前进。
生活的迷宫很大，我们只有努力调整自己，适应变化，才能找到理想的奶酪。
