乌有园

探讨园林的好处之一是：绕开近代以来的西方建筑学学术话语体系，目前可建构中国传统建筑学术话语的切入点里必定有园林的一席之地。只是书中作者多为建筑学人而较少出现景观同仁，这是比较可惜的。 这本书聚焦于绘画和园林的关系，及其对于当代建筑设计语言的可用武之地。 1.董老师：绘画与园林中对于“行望居游”之“居”，尤其是“山居”的探讨。 2-3.对于观看方式的探讨。 4-8.介绍红砖美术馆和绩溪博物馆。 9.有限建造——一种本土的现代建筑成长路径。 10.环秀山庄掇山之法。 11.对于庭院的六个话题的讨论，分别是：庭园形态、欧洲庭院、庭院植物、庭院建筑、庭院建筑结构、材料和细部。 12.对中国传统学习流于空泛的批判，希望能够学习“具体的传统”。比如，王澍对传统材料和构造有深入的了解和实际应用，这属于认知了具体的传统。 13.国美的学生作业，对传统园林的建筑学意味的设计性解读与写生。其实是一种游学写生，但是这里十分强调观察时的视野——一种建筑学的视野。 实际游学时带有一定的观察方式很重要。今和次郎的“考现学”可以提供一定的方法借鉴。 14.对王澍水岸山居的讨论。 不过以上所有关于绘画与园林的讨论都离不开最终的一个目标：如何将传统园林的形式转译再现于当代，为当代设计提供形式语言。 而传统园林的形式的最大特点是：自然形式。