南北榜案中，两位状元死得冤不冤？

提到曹操，人们想到的是生性多疑，阴险狡诈；提到秦始皇，人们想到的是焚书坑儒和求仙问药；提到朱元璋，人们想到的是大肆残杀功臣等等。 但真相真的是这样吗？他们真的喜欢滥杀无辜吗？在历史的背后，又隐藏着什么秘密呢？在《疑案里的中国史》这本书中，作者运用吊线跟踪、混合洗牌等刑侦手法，从史学、考古学、医学及法学等科学角度，力求还原历史真相。

在这本书所有的历史事件中，「南北榜案:金榜题名日，两名状元被杀了」这个事件是最让我心痛的。苦读诗书数十载，只希望有朝一日可以通过科举来实现自己的人生抱负，没成想金榜题名日却成了送命日。估计状元陈䢿和老状元张信，到死都不知道自己所犯何罪。

在这件事件的背后，我们不得不思考几个问题。 问题一，朱元璋为什么要处死这两个人呢？是因为他们犯了不可饶恕的大罪吗？

不是的，杀他们是因为政治需要。他们死得冤吗？冤。600多年过去了，我们跨越时间的限制，通过书本都能从字里行间里感受到他们的冤屈。

建国初期人心动荡，朱元璋想要的是平衡，而不是择优录取。朱元璋想要的是对北方的掌控，对北方文化的光复，是南北方的平衡发展。

朱元璋知道陈䢿和张信是冤枉的吗？知道。但他必须这么做，他必须运用铁血手腕对科考制度进行改革。

洪武初期，很多人还以元朝遗民自居。朱元璋重启科举，也是为了通过文化来增强对北方的控制。而这次科举考试，北方考生全部落榜。在考官眼里，北方考生落榜是因为他们不够优秀，但在北方考生眼里，北方考生全部落榜是因为主考官徇私舞弊。

就像是A班和B班各派出10名学生去参加竞赛。结果A班学生全部进入复赛，而B班学生全部被刷下来。作为B班的学生，哪怕他们班只有一个人通过，他们也不会多想。但全部落榜，他们一定会多想。“全部”，有时容易让人多想。

这也是为什么朱元璋明知道科举录取是公平的，还要将陈䢿和张信杀死。朱元璋是要告诉北方学子，只要你们好好学，就有可能被录取，更有可能当状元。

问题二，为什么南北方考生的差距这么大。

南北方考生的差距主要是因为南北方文化发展失衡。北方在安史之乱后，一直处于动荡时期，文化也日渐式微。而南方相对较太平，文化开始全面崛起。进而，登科及第的考生也逐渐碾压北方。

据记载:宋仁宗时期的状元共有30人，南方人就有21人，占比高达70%。而从进士数量来看，北宋进士9630人中，南方诸省就有9164人，占了95.2%。

数字的背后，反应的是北方文化教育的落后，也是南北方文化教育的严重失衡。

问题三，杀死陈䢿和张信后，南北方的差距得到改善了吗？

南北案在朱元璋的快刀斩乱麻下，很快就结束了。北方考生踩着两名状元的鲜血终于登上了金銮殿。但南北榜案的余波却并未消失。

在宣德二年，明宣宗朱瞻基开始实施南北分卷制度，并按照“南六北四”的录取比例录取进士，考试公平与区域公平开始推行全国。制度的改变让更多的北方考生看到了希望。

“择优录取”“公平”是无数学子所期望的，但世界上没有真正的公平而言。作为统治者，他们不仅要考虑考试公平，还需要考虑地域公平，以最大限度确保社会安定、经济文化全面发展，只有这样自己的统治才能万无一失。

朱元璋用两名状元的鲜血换来了北方文化的光复，或许对于朱元璋来说，这是值得的。但对于陈䢿和张信来说，是血淋淋的。但这就是历史，一个有着正反两面的历史。就像作者说得，“历史的每一次前进，经常都滴趟着无辜者的鲜血”。

《疑案里的中国史》这本书，记录了40个形形色色的离奇疑案。每一篇大概都是7、8页的篇幅。短小精练是对它最好的诠释，有趣又有料。