他们懂事的样子让人心疼！

同样是学生，有一部分能够全身心投入学习，能够发展多样的特长和拥有丰富多彩的娱乐活动，而同时有一部分人要为学费而担忧，为了不让家人更辛苦而打工。 有没有一种可能，或许老师眼中的“坏学生”可能是有责任心的好孩子呢？因为他们要一边学习，一边打工，可能会因为黑心老板而超负荷劳动，他们会因为羞耻心而隐瞒原因，老师自以为了解学生，实际并非如此。 害，读了这么多日本纪实，还是不怎么了解日本。他们的经济脆弱不堪，一击即碎。奖学金是有息的，成了很多学生的负担，那为什么还要教奖学金，而不是助学贷款呢？对比我国，这方面我们国家做的真的很不错，有奖助学金，有助学贷款，也不再越来越注重形式，这让很多“相对贫困”的学生上学更加纯粹点。相同的是，确实因为经济状况差异，让很多事情（教育、社会经验、物质、机会）天差地别。 忍耐已经是一种习惯而非苦，这样懂事的孩子让人心疼。很理解这种心理和情况。看不见的贫困发生在学生身上，只会让贫困囚禁着一代代人。（就拿考研来说，因为有钱，可能会报机构，可能会在了解信息方面更容易，同样的起跑线，他们拥有加速器，那么相对贫困的学生唯有付出更多的努力） 这些孩子身上的坚韧，乐观以及对家人的爱真的很让人感动哇！他们面对的机会或许很少，但是他们会极其珍视少有的东西，一旦给她们机会或平台，他们就会绽放光芒。（夏美和大树真的是小天使啊，很暖很可爱～因为妈妈喜欢，可以放弃买自己东西的机会，他们在妈妈不在的时候，就会伪装成大人照顾自己和做家务。） 最后想将高桥南小姐的话作为总结： “我们会将视线投向举着手高喊‘很吃力’的个体，给予其帮助，可是，我再一次感受到，其实还是有一大批（跟以前的我一样）有苦说不出的孩子。我一直相信，孩子应该有身为孩子的生存的权利，家长也有作为家长的生存的权利。而守护他们的不应该是国家和成年人们吗？我衷心希望有更多的人能够了解这个现实，希望人们都能有所触动。”